“大哥哥，丟瓶瓶”。

假如這樣聲音在我的周圍縈繞，我必將感到有些悲傷。

那些為了生存，做盡了無數(shù)努力的孩子，用自己柔弱的臂膀，撐起屬于自己的那一片天空。

同情心也許會(huì)充滿整個(gè)社會(huì)，我想著，也許會(huì)有無數(shù)雙手來幫助這些：可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

可是，令我更悲痛的是，云南某校的學(xué)生們將廢棄的飲料瓶掛在距離地面2米高的窗外，讓那些身材瘦小的孩子想盡一切辦法去抓。他們熟不知自己在扼殺他們的童年，在親手埋下丑惡的種子。他們竟然把這些孩子的痛苦和無尊嚴(yán)的活動(dòng)，當(dāng)做自己的一個(gè)笑料。這些孩子長大后會(huì)是怎樣？真是難以想象。這個(gè)社會(huì)需要有道德的人，同情心會(huì)使整個(gè)社會(huì)變得溫暖。

就在前不久的一次熱點(diǎn)中――“老人摔倒該不該扶”。我們可以體會(huì)到，人與人之間，理解和同情是多么重要。老人多么希望自己在摔倒時(shí)，能有一雙溫暖的援助之手，但是人們之間的猜疑和敵視，使得人與人之間的距離變得遙遠(yuǎn)。當(dāng)我們看到一位老人摔倒在地而沒有人攙扶時(shí)，我們是不是也會(huì)想到，當(dāng)我們老時(shí)，像他一樣倒在路旁，周圍人用一好奇的眼光看著可憐而年邁的你？

此時(shí)的內(nèi)心是多么的受傷，也許在那時(shí)，體會(huì)到這樣的冷漠，就會(huì)看透這個(gè)社會(huì)的人心。

如果，我們將自己變做一個(gè)老人。一個(gè)人如是說：“老爺爺，您沒事吧？”順手將你扶起，并打車送到醫(yī)院。這能使你的內(nèi)心感到一個(gè)什么滋味？

再如果還這個(gè)場景中，我們加入另一個(gè)角色，一個(gè)人伸出手來，笑著對你說：“嘿，老頭，我?guī)湍惴銎饋恚刹皇俏野涯阃频沟?，你要看好？”然后挑釁似的將手抬得老高，讓你夠不到。這樣，你的內(nèi)心又會(huì)怎樣？

這兩種情況下，內(nèi)心所產(chǎn)生極大的反差告訴我們：社會(huì)需要溫暖。

雷鋒，一個(gè)多么熟悉的字眼啊!他是中國當(dāng)代的一個(gè)熠熠生輝的人物。毛澤東為他題寫的“為人民服務(wù)”真是名副其實(shí)呀，他的一生當(dāng)中做過的好事無數(shù)，可謂是中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華的最佳代表人！“助人為樂、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻(xiàn)……”這雷鋒精神被無數(shù)人所歌頌，但是我覺得他所做出的最大的奉獻(xiàn)就是為社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量，從而使社會(huì)多了一份溫暖。

以前的人民亦是如此，那如今的人不更應(yīng)該進(jìn)步了嗎?社會(huì)中的溫情不能讓我們這一代人給消耗光。