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1、不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益?！ ?、好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 3、對學(xué)生的愛，首先應(yīng)當表現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻出自己的精力、才能和知識。 ――［俄］贊科夫 4、教師對兒童的愛應(yīng)當同合理的嚴格要求相結(jié)合。 ――［俄］贊科夫 5、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。 6、讀書...
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再次鄭重的向您道一聲：元旦快樂！ 衛(wèi)衛(wèi)老師，我不知改如何合理的稱呼您，就暫且這樣叫吧。很謝謝您的贈書以及附上的評語！ 我是標準的初三黨，每天重復(fù)兩點一線的生活，難得有時間刷微博、聊微信，只是閑暇之時看看，微博又是從朋友那里得知的，沒有特意了解功能，用起來不免有些生疏，您29號就回了我的信，今日...
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在生活中，我們的身邊充滿了各種各樣的抱怨：抱怨孩子不懂事，抱怨家人不體諒自己，抱怨付出多、薪水低，抱怨不公平，抱怨不合理，抱怨人生不如意……有的抱怨是我們說給別人聽的，有的抱怨是別人說給我們聽的。但是，幾乎沒有人抱怨過自己：我為什么會有這么多的抱怨呢? 遠離抱怨是智者 抱怨就像思維的一種慢性毒...
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談到名人效應(yīng)，好多人馬上一副痛心疾首的表情，然后就開始逐項列舉名人效應(yīng)弊端的一二三四，但我卻不這樣認為。在我看來，名人效應(yīng)并不見得是件壞事，名人具有不一般的聲名效應(yīng)是一件很正常而且合理的事情，只要人們利用得好，它絕對是有百益而無一害。
我想先講一個大家可能都很熟悉的故事。據(jù)說美國有位出......
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茫茫原野馳如電，簌簌花染馬蹄丹。
桀驁不馴逆風(fēng)行，一聲長唳破九天。
高三：姚瑤
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。語言簡練而準確。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
美中不足的是：......
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我們每個人都有自己的理想，我的理想是考上一個理想的大學(xué)，有了理想，我們就應(yīng)該制定出合理的計劃，向著自己的目標腳踏實地的去實現(xiàn)。對于我的目標和理想，首先趕好我們學(xué)生時代最重要的事——學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，充實自己，考上一個理想的大學(xué)，找到一份好的工作。我認為最重要的是一個人的能力，我要在現(xiàn)在......
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我們都知道，山上的石頭棱角分明，而河里的石頭卻圓潤光滑。人也一樣，有的人敢于發(fā)表自己的見解，勇于批判不合理的現(xiàn)象，而有的人卻唯唯諾諾，八面玲瓏，從不言是非。
山上的石頭和河里的石頭構(gòu)成壯麗山河，而像山上石頭一樣的人和像河里石頭一樣的人，則構(gòu)成了大千世界。
或許你會說：“......
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江西考生
今年3月，在國人的一片反對聲中，佳士得拍賣行將從圓明園盜取的兔首、鼠首銅像進行拍賣。華人蔡銘超高價拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍，引起輿論的一片嘩然。有人稱他為民族英雄，有人認為他惡意破壞規(guī)則，而我認為，他只是作為一名炎黃子孫，向不合理的規(guī)則說了一聲震驚全球的&l......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
相會再別離，別離再相聚。秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。
家親、友人、啟蒙：
此向你們問句好！
此時念起受你們教育、善待的期間，我感悟了好多。我在此文也就不想多落一些辭藻裝飾了，這并不合理信的寫法，也許你們有些是看不到這封信的，的確。我的Q并沒積累那么多的人......
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一直以來，在中國的影視界，影視作品是否應(yīng)完全忠于劇本是一個充滿爭議的話題。導(dǎo)演和演員認為，劇本只是一個綱，他們可以根據(jù)劇本進行合理的想象、演繹和自由的發(fā)揮。而劇作家則認為，導(dǎo)演和演員不經(jīng)過編劇本人同意，對劇本的情節(jié)和臺詞進行改變，不僅是對自己著作權(quán)的侵害，是對自己辛苦勞動的不尊重，而且很有......
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一直以來，在中國的影視界，影視作品是否應(yīng)完全忠于劇本是一個充滿爭議的話題。導(dǎo)演和演員認為，劇本只是一個綱，他們可以根據(jù)劇本進行合理的想象、演繹和自由的發(fā)揮。而劇作家則認為，導(dǎo)演和演員不經(jīng)過編劇本人同意，對劇本的情節(jié)和臺詞進行改變，不僅是對自己著作權(quán)的侵害，是對自己辛苦勞動的不尊重，而且很有......
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再次鄭重的向您道一聲：元旦快樂！ 衛(wèi)衛(wèi)老師，我不知改如何合理的稱呼您，就暫且這樣叫吧。很謝謝您的贈書以及附上的評語！ 我是標準的初三黨，每天重復(fù)兩點一線的生活，難得有時間刷微博、聊微信，只是閑暇之時看看，微博又是從朋友那里得知的，沒有特意了解功能，用起來不免有些生疏，您29號就回了我的......
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湖北省為關(guān)愛和激勵新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員而決定采取的中考招生錄取的加分舉措，看似合理，實則有違公平，竊以為應(yīng)該三思而行。這樣的政策傾斜，會引發(fā)極大爭議，對本已公平的政策增加了更多的變數(shù)，其具體效果也值得懷疑。這場疫情，席卷全國，其中尤以湖北省最為嚴重;現(xiàn)正在全球肆虐，抗疫之路坎坷而漫長。......
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人生如弈，弈如人生。圍棋當中，有看似合理實則妨害全局的“俗手”，有穩(wěn)扎穩(wěn)打的“本手”，也有出人意料、精妙絕倫、一招制敵的“妙手”，因而弈者總是避俗手而求妙手。然竊以為，于人生這盤大棋來說，我們亦須重視本手——遠瞻穩(wěn)行，方能開創(chuàng)新局?！ ”芩资?，統(tǒng)攬全局，不因小失大。善弈者謀勢，不善弈者謀子......
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對于小明來說，是一百分與九十八分間的毫厘。對于小亮來說，是及格與不及格間的跨越?？此频牟顒e待遇毫無道理，仔細思索卻能悟出其間的合理。如他人言、人生來不平等，自呱呱墜地時起，每一個生命便是一個獨自的個體，有著其屬于自身的優(yōu)劣與價值，生而如此，又怎能以一條統(tǒng)一的刻線，單薄的規(guī)矩丈量一個個鮮活而......
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歲月周折，當你明白了，人生和自我都不是用來戰(zhàn)勝而是用來相處的，你就會明白有些東西雖然并不合理，但你必須相信，那些東西并不牢固，你必須依靠。
醉臥草廬騰飛龍，余鋒天召欲肆虐。
低吟一江風(fēng)吹月，笑這世間清酒烈。
有許時，讓你感動的，是陪著你觀賞溫柔星空的他。有許時，讓你流著淚，告訴......
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1、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。 2、好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 3、對學(xué)生的愛，首先應(yīng)當表現(xiàn)在教師毫無保留地貢獻出自己的精力、才能和知識?！鄱恚葙澘品颉 ?、教師對兒童的愛應(yīng)當同合理的嚴格要求相結(jié)合?！鄱恚葙澘品颉 ?、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后?！?.....
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腦袋飛速的運轉(zhuǎn)，努力的要想出一個合理的理由。心中雖然緊張、害怕，但這時絕不能打退堂鼓!雖然知道說謊是不對的，但……說實話真的會比較好嗎? 當天，父母正好有事出門，一直到很晚才回來。當時我正玩的起勁，根本沒注意到已經(jīng)晚上11點半了。突然響起的金屬碰撞聲，把我從電動中拉回了現(xiàn)實。緊張跟恐懼瞬......
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“古詩新唱”想像作文教案
【教學(xué)目標】
引導(dǎo)學(xué)生通過合理的聯(lián)想與想象，加深對古詩的理解。
培養(yǎng)學(xué)生大膽想象，創(chuàng)新表達的能力。
【教學(xué)重點】
引導(dǎo)學(xué)生通過多角度聯(lián)想，大膽的想象，豐富原作內(nèi)容，有創(chuàng)意的再現(xiàn)原作意境。
【教學(xué)難點】
引導(dǎo)學(xué)生通過聯(lián)想與想象，有創(chuàng)意的......
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愛你，
無止境，
據(jù)說，
前世幾百次的回眸，
換來，
今生的擦肩而過，
所以，
我們有緣，
愛對了，
才叫愛情，
愛錯了，
那只能叫青春。
高二：追夢少年
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點評：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 人不能總是平平淡淡的活著，還需要學(xué)會借，借點陽光，借點音律，借點幫助，最終才能編織屬于自己的夢
借，不是簡簡單單的伸手去索取，還要會合理的借，適度地借。紅花需要綠葉的扶持，紅花向綠葉借了點青翠，使自己更加艷麗；與此同時，綠葉也在紅花的光彩下顯得更綠。這樣，在借......
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曾記得化學(xué)課，老師在課堂上告訴我們，中國的資源浪費多是因為開采得不合理，小煤窯的開采率只有百分之二十幾，當煤窯廢棄后，那百分之七十幾的原煤，就這樣成了浪費了，當時同學(xué)憤慨地說：“都是那些地區(qū)的人素質(zhì)差，根本就不知道保護資源環(huán)境的重要。”
我們固然有學(xué)識，我們固然......
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何為理想？理想就是對人生有著合理的想象。理想是美好的，充滿著每個人對將來美好的期望。奮斗之后，回首望去，慢慢長路上酸甜苦辣，細細回味，沒有遺憾，由此人生，此生無憾?！ ∽怨乓詠碛泻芏嗳藶槔硐攵鴬^斗著。周總理有一個理想，他要為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研，成為新中國第一任總理兼外交部......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 2010年12月31日，一顆文學(xué)史上的巨星隕落了，這一切是那么突然，仿佛真的是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，但一切又都是那么合理，仿若一場早已安排好的宴會，等的只是赴宴的人和宣告宴會開始的司儀。
但是，他----史鐵生，留下的關(guān)于生與死的思考卻從未停止，即便是現(xiàn)......
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人生本是一場旅行，一個人做出的每一個選擇，都有其對應(yīng)的果。路程漫漫，誰也無法預(yù)知前程。與其抱怨的行走，還不如帶好你感恩的護照，上路?！ Ш媚愀卸鞯淖o照，你會理解“父母在，不遠游”的合理。年少時，總覺得別處才有生活，卻沒有好好看看自己的父母。那些好處都習(xí)慣了，于是就開始挑剔這樣那樣的缺失，......
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我相信多維空間的存在，上一秒已經(jīng)過去，用現(xiàn)代化人類的觀點來看已成為不可逆轉(zhuǎn)的過去。會是的，確實不會再回來了，這是發(fā)展變化物質(zhì)世界的客觀規(guī)律。但它是合理存在的那么它去了哪里呢？多維空間可以解釋這個問題。
人類的意識、認識是無限的，是這個物質(zhì)世界的的客觀反映。我們所處的空間可能是最高級的也......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 一日復(fù)一日，明日何其多?，F(xiàn)在，我是一名初三的學(xué)生。我們臨近中考，我們需要一個合理的學(xué)習(xí)計劃，不能茫然的學(xué)習(xí)。
日常生活中，我們的老師會幫助我們合理的按白時間。有每天的英語，政治，歷史，語文聽寫還有一些數(shù)學(xué)，物理和化學(xué)的練習(xí)題。這的確很好，但是卻把我們的時間全都......
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小時候的我有點“傻乎乎”的，總做些不合理的事情，惹得爸爸媽媽哭笑不得。記得一年暑假，媽媽在做我最喜歡吃的糖醋排骨，發(fā)現(xiàn)鹽沒了，就讓我去樓下小賣部買一袋鹽。我拿上錢，動作利索地下樓買了袋鹽。出了小賣部之后，也許走得太匆忙了，我剛一轉(zhuǎn)彎，腳下就被一個小石子給絆倒了。一個趔趄，撲倒在地，手里的鹽脫手......
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昨天下午，我和爸爸冒著炎炎烈日來到沂源，觀看了一部電影――《網(wǎng)絡(luò)少年》。
這部影片講述的是一位老師幫助一群沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子找回合理的上網(wǎng)方式、了解網(wǎng)絡(luò)的正確用途，把網(wǎng)絡(luò)從“壞朋友”變成“好朋友”的故事。
小樂、大偉等同學(xué)是五個中學(xué)生，......
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這幾天，我一直在看老媽給我買的《毛毛》。這本書告示我們，生活中要學(xué)會合理地“省時間”，在省時間的同時，我們不能像書中的人們那樣機械化地生活，像書中提到的佛西先生那樣，放棄一切不必要做的事情：給每個顧客理發(fā)只用十五分鐘，而不是再用半小時;把陪母親的時間從一小時縮短為半小時，干脆把她送進又好......
