-
現(xiàn)代社會(huì)一直在提倡“民主、平等”，可現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“民主、平等”又在哪里呢？
可是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在著貧富的差距難以消除，所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“民主、平等”就根本不存在。就是因?yàn)樨毟徊罹嗟拇嬖?，所以才?huì)有人把人分成三六九等，“上等人”看不起&ldq......
-
中學(xué)生使用手機(jī)問(wèn)題討論得激烈，初始我并未太多地關(guān)注過(guò)這個(gè)話題
因?yàn)槲液軕c幸我有個(gè)民主的父母?？墒亲屛也唤獾氖菫楹谓裉焖麄儏s使用過(guò)手機(jī)的我停止使用。忽地，感覺(jué)有種與世隔絕的感覺(jué)，讓我難以適應(yīng)。
到底為什么會(huì)有這種感覺(jué)呢？我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
使用手機(jī)有2年左右了，以自己為中心已經(jīng)......
-
【優(yōu)秀范文】風(fēng)中的余香
(得分：68分)
那輝煌的盛唐早已過(guò)去，但詩(shī)歌仍千百年來(lái)在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年。
猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”。是的，沒(méi)有什么可......
-
那輝煌的盛唐早已過(guò)去，但詩(shī)歌仍千百年來(lái)在人們心間流淌；古希臘的城邦早已覆亡，而那自由民主的星火卻依舊蔓延，在更深廣的土地上，燃燒了幾千年?！ —q太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過(guò)去”。是的，沒(méi)有什么可以永存，最宏偉的大廈最終也不過(guò)化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土，但我們創(chuàng)造過(guò)的思想與美，卻在......
-
大家都知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。善是對(duì)人友善，也是十分重要的。就像你幫助他人，他人幫助你，救人于危難。友善是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的品質(zhì)。世上最友善對(duì)你的只有我們的父母，他們的愛(ài)是無(wú)私的，溫暖異常，父母的愛(ài)就是最友善的。那是在大冬......
-
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么？ 是那24個(gè)字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。它是我每一個(gè)人都需要遵守的行為準(zhǔn)則和道德觀念，它是構(gòu)建社會(huì)主義框架的主心骨，我們需要謹(jǐn)記，需要熟讀?！ ≡诮淌依锟梢噪S處見(jiàn)到它的身影。為什么是在教室呢？因?yàn)閲?guó)家要從教育中就開(kāi)......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 朱自清是著名的詩(shī)人，散文家，學(xué)者，以及民主戰(zhàn)士。而我則敬佩他寫(xiě)作的風(fēng)格，他的文章嚴(yán)謹(jǐn)不茍，風(fēng)格平易自然，很少有華麗的鋪排與藻飾，卻能于平淡中見(jiàn)新意。
依稀記得在第一次接觸朱自清時(shí)，大概源于那篇打架所熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯......
-
今天我們學(xué)了《聞一多先生的說(shuō)和做》》這篇課文。這篇課文寫(xiě)的是聞一多先生作為學(xué)者和作為民主戰(zhàn)士的言行舉止。本文的寫(xiě)作手法令我感受很深?！ ∵@篇文章作者的寫(xiě)作手法是:1從人的言行舉止來(lái)寫(xiě)2精選典型事跡。從這兩點(diǎn)可以讓讀者充分認(rèn)識(shí)這個(gè)人。通過(guò)讀這篇課文，我知道了聞一多先生是一位對(duì)工作一絲不茍、勤......
-
晚自習(xí)上，班主任把鑒定的表單下發(fā)到我們手上。表單上面有自我鑒定和民主鑒定兩欄?；诓蛔邔こＢ?，我總想寫(xiě)出些跟尋常人不一樣的東西來(lái)，以此“大出風(fēng)頭”。為此，我專門(mén)抽出半節(jié)晚自習(xí)來(lái)寫(xiě)這段不尋常的文字，盡管當(dāng)晚作業(yè)多，我苦苦思索著，在草稿紙上寫(xiě)了又劃去，幾經(jīng)周折，終于有了我滿意的文字： 白駒過(guò)......
-
讀了“中國(guó)教師缺什么”之后，我感觸很深，發(fā)現(xiàn)自己在諸多方面存在問(wèn)題。而問(wèn)題最嚴(yán)重之處是:“缺乏教學(xué)民主”
首先本人對(duì)教學(xué)民主存在著一些不正確的理解，認(rèn)為教師的教態(tài)和藹、溫和、親切就是教學(xué)民主，或是教師的語(yǔ)言優(yōu)美、形象、生動(dòng)有幽默感，讓學(xué)生輕松的聽(tīng)課就是教學(xué)民主。有時(shí)認(rèn)為只要......
-
開(kāi)篇托克維爾的那場(chǎng)旅行很好的表達(dá)了作者的寫(xiě)作初衷，從她本人的所見(jiàn)所聞講述她眼中的“美國(guó)民主”，其中不乏對(duì)國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀的反思。我的感覺(jué)是很細(xì)膩很真實(shí)，說(shuō)說(shuō)印象很深刻的幾點(diǎn)?！ ≡谠蹅兠绹?guó)工人有力量一篇中，作者講述了美國(guó)工會(huì)在民眾日常生活中甚至在政治活動(dòng)中的不可忽視的地位，相應(yīng)地，美國(guó)工人在社會(huì)中......
-
中國(guó)，是我們的祖國(guó)，是我們的母親但是我們的祖國(guó)母親在多年以前飽受著戰(zhàn)火紛飛的痛苦，讓她消損了多年的壽命。
我們的祖國(guó)是中國(guó)，有許多的國(guó)家想要把她占為己有，但是每次都被我們強(qiáng)大的軍隊(duì)給打回去了，也正是這樣我們的祖國(guó)母親才飽受戰(zhàn)征的痛苦，
以前的人打仗是為了地位，權(quán)勢(shì)，可是現(xiàn)在的人打仗......
-
筆者這里快要期末了，仍然不務(wù)正業(yè)的看空間，看見(jiàn)了關(guān)于美|國(guó)獨(dú)立日的說(shuō)說(shuō)，正好就是今天（寫(xiě)這篇文章的日期，如果需要審核的話可能會(huì)拖后幾天，故此標(biāo)注），正好也挺無(wú)聊，就寫(xiě)寫(xiě)筆者對(duì)這個(gè)號(hào)稱自由民主平等的阿美莉卡的想法。
說(shuō)到自由，美|國(guó)應(yīng)該是挺自由的，筆者從一些美|國(guó)的心理學(xué)書(shū)籍中了解到......
-
自黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平主席在以“中國(guó)夢(mèng)”為主題的偉大構(gòu)想下，努力把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、和諧、團(tuán)結(jié)的國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?！ 『沃^“復(fù)興？”就是指將中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)屹立于世界的大國(guó)，全社會(huì)形成“天下為公、選賢舉能、講信修睦”的良好氛圍，每一位中華兒女心系祖國(guó)，懷揣著一顆“中國(guó)......
-
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初一（11）班的陳雯琪，今天我發(fā)言的題目是：《崇尚民主》。
中國(guó)是悠久歷史的國(guó)家。多少滄桑，歷歷在目，就像閃耀在歷史星空中的華夏古文明。多年的滄桑與磨練使一個(gè)多年的古國(guó)變成有著民主精神的國(guó)家。
民主是以少數(shù)服從多數(shù)，同時(shí)極力保護(hù)個(gè)人......
-
我走近寫(xiě)字臺(tái)放著CD，聽(tīng)著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂(lè)曲的哀愁，使我禁不信翻開(kāi)了《荷塘月色》走入了書(shū)中?！斑@幾天心里頗不寧?kù)o……” 朱自清――現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡?！ 斑@是一條幽僻的路......
-
和諧是古代社會(huì)的主題，我們中國(guó)要建設(shè)成為強(qiáng)盛、民主、文化、協(xié)調(diào)的社會(huì)主義國(guó)度。中國(guó)自古就有以和為貴的精良傳統(tǒng)，北京奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)“和”字體現(xiàn)了中華民族的文明精華，向眾人傳遞了中國(guó)的處事立場(chǎng)。對(duì)我們個(gè)人而言，每個(gè)人要感性看待問(wèn)題，以中庸的態(tài)度處置問(wèn)題。學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是修身的進(jìn)程，通過(guò)書(shū)本獲得悉識(shí)......
-
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好： 在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明，書(shū)寫(xiě)著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋?！ ∥拿鞫Y儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車(chē)讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明…… 站在時(shí)代的今天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)......
-
和諧是古代社會(huì)的主題，我們中國(guó)要建設(shè)成為強(qiáng)盛、民主、文化、協(xié)調(diào)的社會(huì)主義國(guó)度。中國(guó)自古就有以和為貴的精良傳統(tǒng)，北京奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)“和”字體現(xiàn)了中華民族的文明精華，向眾人傳遞了中國(guó)的處事立場(chǎng)。對(duì)我們個(gè)人而言，每個(gè)人要感性看待問(wèn)題，以中庸的態(tài)度處置問(wèn)題。學(xué)習(xí)的過(guò)程也就是修身的進(jìn)程，通過(guò)書(shū)本獲得悉識(shí)......
