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落葉是一種自然現(xiàn)象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當(dāng)冬季來臨時(shí)，它就完成了使命，然后慢慢地隨風(fēng)而落。 走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時(shí)像一面面小紅旗似的隨風(fēng)飄動(dòng)著，成為一道靚麗的風(fēng)景。銀杏樹...
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直到長大以后才懂得你不容易 每次離開總是裝做輕松的樣子 微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底 多想和從前一樣牽你溫暖手掌 可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康“這何可教之地，非辦公樓，看著，這教室永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)了，就是學(xué)校大門我也在只可能在夢(mèng)中進(jìn)去了。梧桐樹下安靜的女孩不管未來悲傷或悲哀。 相信幸......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 干涸的大地，總期待著秋雨的滋潤；茫茫的沙漠，總期待著草原的覆蓋；梧桐樹下，總期待著落葉“有聲”。
總有一種期待，便如陶潛的“桃花源”之旅；總有一種期待；暢想于沈從文的“邊城”之鄉(xiāng)；總有一種......
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落葉是一種自然現(xiàn)象，綠色的葉子在秋季開始變黃，當(dāng)冬季來臨時(shí)，它就完成了使命，然后慢慢地隨風(fēng)而落。走在公園彎曲的小路上，兩邊隨處可見不同的黃色的落葉。梧桐樹的葉子比較大，形狀和手掌差不多，楓樹的葉子和梧桐樹的葉子形狀差不多，但它顏色是紅的，此時(shí)像一面面小紅旗似的隨風(fēng)飄動(dòng)著，成為一道靚麗的風(fēng)景。銀......
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不覺已是初春了。
還記德那個(gè)冬天，校園里梧桐樹的葉子一片片的掉，踩在上邊，就是一響響微微的脆聲，腳下，已成碎片無數(shù)。覺得行走在這樣鋪滿落葉的路上，是一種殘忍。。。。冬天，最容易讓人想到的就是肅殺，抑或是凄涼這個(gè)詞。。。倘若心是溫暖的，便也不感到寒冷。
花謝花飛花滿天，紅綃香斷有......
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寂寞是獨(dú)自走過那條和好友一起鬧著笑著走過的街巷，
寂寞是放假時(shí)和朋友一一告別后一個(gè)人拎著大包小包獨(dú)自回家，
寂寞是梧桐樹下那個(gè)徘徊的身影，
寂寞是在喧鬧陌生的人群中大聲喊：我很寂寞！
寂寞是深夜中安靜的聆聽著收音機(jī)回想幸福，
寂寞是自己撫聽著自己的心跳聲，
&hel......
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秋天，是一望無際的金色麥浪，是大片大片梧桐樹下的守候，是從窗口傾瀉而下的音符…… 秋天的風(fēng)吹得遍野的麥子，澄黃澄黃，沉甸甸地掛著，搖搖晃晃的，歡迎著勤勞的人們將它們收藏。大人們扛著鐮刀，高唱著勞動(dòng)號(hào)子，樂顛顛地來到鄉(xiāng)間地頭，彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地耐心收割著，連空氣中都彌漫著一種富足......
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總是向你索取卻不曾說謝謝你
直到長大以后才懂得你不容易
每次離開總是裝做輕松的樣子
微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底
多想和從前一樣牽你溫暖手掌
可是你不在我身旁托清風(fēng)捎去安康“這何可教之地，非辦公樓，看著，這教室永遠(yuǎn)也不會(huì)進(jìn)了，就是學(xué)校大門我也在只可能在夢(mèng)中進(jìn)去......
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也許我真的是一個(gè)固執(zhí)的孩子呢。
——-題記
天，又那么藍(lán)了，藍(lán)得刺眼，卻沒有為當(dāng)初的燦爛留下一絲痕跡。
抱著球，坐在那盛開著青春的梧桐樹下。抬頭，看著被樹葉遮擋的天空。忽然，一陣風(fēng)吹來，我的世界只剩下風(fēng)聲，很安靜，很安靜，仿佛只剩我一個(gè)。風(fēng)停，心里留下一些莫名的感動(dòng)。我想，我也......
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已經(jīng)是秋天了，這幾天一直在下雨，雨滴有些涼，終于開始有點(diǎn)冷的感覺了。
我一個(gè)人走在街道兩旁的梧桐樹下，泛黃的樹葉往下滴著大滴大滴的雨水，落在傘面上，啪啪作響。我看著街上擁堵的車輛，感到有些好笑，這么小的一個(gè)小縣城竟然會(huì)堵車，而且還堵了那么長時(shí)間。不過也是，今天學(xué)生要回家啊，今天我們放假......
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秋天到了，天變涼了。 星期天，媽媽帶我到公園去游玩。公園里，楊樹和梧桐樹的葉子變黃了，楓樹葉子掛在樹上就像一朵朵紅色的小花。菊花都開了，有紅色的，有黃色的，還有白色的。有的像白色的小絨球，有的像金黃的獅子頭，有的像撐開的粉紅雨傘，還有的像五彩繽紛的煙花，這兒一簇，那兒幾朵，開得爭(zhēng)奇斗艷，......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 “梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明”這是溫庭鈞雨夜里孤獨(dú)的喃喃自語。此情此景又怎不是今夜的我想要表達(dá)的呢？窗外的雨，是我心里的淚，永遠(yuǎn)沒有滴完的一天。‘純真童年時(shí)代，總是異想天開。以前的夢(mèng)想總是那么的遙遠(yuǎn)，卑微，甚至說是不切實(shí)際，如今......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 畢業(yè)情話
在前面的話：畢業(yè)好久了，早就承諾要我我的文字記錄我們的大學(xué)生活，今天我就兌現(xiàn)我的承諾！
二千一零年的夏天，我們?cè)诹拇蟮?strong>梧桐樹下相識(shí)，帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜，彼此的關(guān)心是那夏日的清涼！在單調(diào)的大學(xué)生活中，遇見你們是......
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十七歲，花的季節(jié)，詩的年齡，彩色的天空。
十七歲的我，喜歡暢想未來。正如，垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù)，遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦”的縈懷；......
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1、舊游舊游今在否？花外樓，柳下舟。夢(mèng)也夢(mèng)也，夢(mèng)不到，寒水空流。漠漠黃云，濕透木綿裘。都道無人愁似我。今夜雪，有梅花。似我愁。——蔣捷2、玉爐香，紅蠟淚，偏照畫堂秋思。眉翠薄，鬢云殘，夜長衾枕寒。梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。——溫庭筠3、一定的憂愁、痛苦或煩惱，對(duì)......
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寫人作文：老師的曙光
雨淅瀝瀝地下著.昏黑的街上飄著一點(diǎn)路燈的蛾黃的光,映得這個(gè)落雨的黃昏有些慘淡.梧桐樹的葉子全都垂著頭,仿佛承受不了雨水的沖刷,就要一片片掉落似的.
丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里.她忍不住又伸......
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團(tuán)圓的日子一轉(zhuǎn)眼就到了?！ ⌒r(shí)候，每到中秋節(jié)，姥姥便會(huì)帶著我去一棵梧桐樹下賞月，月亮披著神秘的面紗顯得格外美麗。夜空如黑絲絨一般，一輪金黃的圓月鑲嵌在上面，周圍有好多星星眨著孩子似的眼睛，若隱若現(xiàn)，忽明忽暗。銀白色的月光從天空直瀉下來，灑在大地上。望著潔白的月亮，我問：“姥姥！為什么我看......
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在我們居民小區(qū)前，有一條東西方向、不太長的馬路，叫清澗路。馬路兩邊人行道旁栽有一排排粗壯的梧桐樹?！ 《┏醮海娏Σ块T為保護(hù)路邊空中電線，派人前來修剪梧桐樹杈，把原本枝杈繁多的梧桐樹，修剪得只剩下光禿禿的樹身和幾根主枝干。大批枝杈散落在人行道上，被裝上卡車?yán)?。 目睹這一幕，過路行人無......
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啊，又落葉了！門前的那棵老梧桐樹又到了它落葉的季節(jié)了。
夏去秋來，那梧桐樹的葉子漸漸地由綠變黃，像那黃色的蝴蝶落在樹枝上。這又代表著新的季節(jié)即將來臨。照理說這是一個(gè)秋高氣爽，碩果累累，辛勤收獲的季節(jié)，對(duì)于農(nóng)民來說這又是一個(gè)令人高興的季節(jié)，因?yàn)樗麄兗磳⒎窒砟莿趧?dòng)果實(shí)。
但我總覺得心里......
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閉上雙眼，周圍只剩下我的呼吸；可當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，又不得不子面對(duì)塵世的玄妙，感慨萬千，終是敵不過那一句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，無奈，只有睜開雙眼，正視現(xiàn)實(shí)，才會(huì)有一線生機(jī)，正希望，如李清照那樣生活，雖多了梧桐樹下的種傷感，倒也不枉在人世間走過一遭，&ldq......
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閉上雙眼，周圍只剩下我的呼吸；可當(dāng)我睜開雙眼時(shí)，又不得不子面對(duì)塵世的玄妙，感慨萬千，終是敵不過那一句“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，無奈，只有睜開雙眼，正視現(xiàn)實(shí)，才會(huì)有一線生機(jī)，正希望，如李清照那樣生活，雖多了梧桐樹下的種傷感，倒也不枉在人世間走過一遭，“這次第，怎一個(gè)愁字了得”...
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歲月，從黑發(fā)中流過，風(fēng)，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)染白。 童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮，那頭黑發(fā)很長很長站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā)，滿是歡樂的笑聲。 夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶，因?yàn)闀苤?，長發(fā)怕這書包不能承受，于是就在書包......
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友情是我們?nèi)松袩o比重要的東西，一旦失去一份真正的友誼那將是我們此生一大憾事，都說友誼是能夠?yàn)槟阏樟寥松飞系闹刂孛造F，能夠在你受挫的時(shí)候服你一把，能夠給你一份溫暖
——題記
那是一個(gè)萬里無云的日子，我和我的好朋友萱兒要去她的老家玩，一路上我們并沒有什么太多......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 夏逝秋來，轉(zhuǎn)眼間梧桐樹的葉子變成了紅色，在這一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里我們已經(jīng)虛度了三年的初中時(shí)光，其中我們還沒有懂得友情的可貴，但是還有一年的時(shí)間能夠讓我們?nèi)W(xué)習(xí)如何珍惜友情，我們要在這期間里學(xué)會(huì)去珍惜來之不易的友情，去珍惜在學(xué)校的時(shí)間也須初中過后你將面對(duì)學(xué)業(yè)與事業(yè)，無論你......
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我的家鄉(xiāng)在祖國西北部的一個(gè)邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)上，邊遠(yuǎn)得已不能用邊遠(yuǎn)來形容。
本來這樣的描述你或許會(huì)感覺到這里山清水秀、柳暗花明，可是這一切早已消失匿跡不再擁有。
在我小的時(shí)候，門口有香樟樹的守候，我們玩偶梧桐樹的葉子，在樺椰樹的樹干上拽著繩子玩蕩秋千，搖搖欲墜的感覺享受至極；還有那些綠油油的......
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多年以前
我們望著彼此的笑臉
心里蕩起一陣漣漪
現(xiàn)在
我們手中拿著舊照片
卻已模糊了當(dāng)初的執(zhí)念
那一棵梧桐樹下
我們嬉笑打鬧玩耍
訴說著最美的情話初二:劉紀(jì)偉專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載...
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秋天到了，天變涼了?！ ⌒瞧谔?，媽媽帶我到公園去游玩。公園里，楊樹和梧桐樹的葉子變黃了，楓樹葉子掛在樹上就像一朵朵紅色的小花。菊花都開了，有紅色的，有黃色的，還有白色的。有的像白色的小絨球，有的像金黃的獅子頭，有的像撐開的粉紅雨傘，還有的像五彩繽紛的煙花，這兒一簇，那兒幾朵，開得爭(zhēng)奇斗艷，......
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梧桐樹下，短發(fā)與長發(fā)互相嬉戲，在火紅的夕陽的照映下，留下的是陣陣笑聲?！ ∩钜梗L發(fā)為短發(fā)縫補(bǔ)書包，一針一線，縫入了她對(duì)短發(fā)的期盼，也縫入了絲縷愛意。燭火通明，小小的屋內(nèi)充溢著無限的關(guān)懷。長發(fā)盼著，盼著短發(fā)快點(diǎn)兒長大?！ ∏宄浚贪l(fā)吃完了早飯，背上了書包，背上了長發(fā)滿滿的愛，與長發(fā)揮手告別......
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1、舊游舊游今在否？花外樓，柳下舟。夢(mèng)也夢(mèng)也，夢(mèng)不到，寒水空流。漠漠黃云，濕透木綿裘。都道無人愁似我。今夜雪，有梅花。似我愁。――蔣捷2、玉爐香，紅蠟淚，偏照畫堂秋思。眉翠薄，鬢云殘，夜長衾枕寒。梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明。――溫庭筠3、一定的憂愁、痛苦或煩惱，對(duì)......
