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時(shí)間像白駒過(guò)隙，眨眼間緊張的段考已經(jīng)過(guò)去了，可是這次的考試結(jié)果卻令我非常不滿(mǎn)意。 我的成績(jī)就像一場(chǎng)大暴雨，嘩嘩的直線下降。語(yǔ)文一向是所有科目中我認(rèn)為最不理想的，雖然沒(méi)有一點(diǎn)粗心的地方，可是課外閱讀題目回答的不是很全面所以不能夠拿完分。這說(shuō)明每次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，知識(shí)沒(méi)有理解透徹。還有作......
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教室里，彌漫著不安的氣氛，老師準(zhǔn)備發(fā)下這次的段考考卷。成績(jī)并不理想的我，腦中纏繞著無(wú)數(shù)的不安和煩躁，感覺(jué)教室中的事物總是被成績(jī)禁錮著，教室是座囹圄，充滿(mǎn)著制式化的思維，困住我們的心靈，彷彿有堵墻，遮蔽了這些課桌椅外的清新、和大自然的種種奧妙。走出教室，絢麗的陽(yáng)光揮灑著，抹去了大家臉上的煩惱和不......
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這次段考，是我們九年級(jí)第二次段考。第一場(chǎng)靠的是物理和化學(xué)?？荚嚠?dāng)天晚上，我放棄了連夜趕工的復(fù)習(xí)?？荚嚠?dāng)天晚上—呵呵！我在看電視?？荚嚽耙潘陕?！
但是物理考試滿(mǎn)分90，我在考試的時(shí)候還估分了，最多考70，但是卻考了81.不得不說(shuō)，試卷合我胃口，但是我明白—
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