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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 那潔白清靜的醫(yī)院，
不是你要去的地方；
你的勤勞透著硬朗，
注定你有顆好心臟。
那莊嚴(yán)肅穆的法庭，
不是你要去的地方；
你的善良不含欺誑，
賜你家庭一世安康。
那含笑含淚的春館，
不是你要去的地方；
你的忠厚顯示本分，
......
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“丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。”
杜甫這句詩(shī)，指的就是坐落在成都南郊的武侯祠——為紀(jì)念三國(guó)時(shí)蜀漢丞相諸葛亮而修建的祠堂。它始建于西晉末，明亡時(shí)被毀，現(xiàn)在的殿宇是清康熙十一年重新修建的。武侯祠布局嚴(yán)整，莊嚴(yán)肅穆，精美的建筑體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑的藝術(shù)風(fēng)格。它由兩大部分組成，前一部分為&l......
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不知多少次仰望漆黑的夜空，那種顏色深沉而神秘，高貴而肅穆，使人莫名得為之吸引，為之雙眼迷離。
夜是怎樣的寬廣又又誰(shuí)能說(shuō)清道明。它公平地抹滅一切，包容一切。無(wú)論善惡它都包容在心，給善者以保護(hù)，惡者以掩飾。它亦正亦邪，如同它的使者送給你的未知的夢(mèng)。
每當(dāng)夜披著黑袍降臨，云陷入沉睡，鳥(niǎo)收......
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1、當(dāng)大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，在肅穆的清涼的果樹(shù)園子里，便飄蕩著清朗的笑聲?！ ?、夕陽(yáng)那輝煌美麗的影子投在被晚風(fēng)吹皺的江面上，撒下了一大片閃亮的鮮艷的玫瑰紅的細(xì)鱗片?！ ?、黃昏，夕陽(yáng)已它最后的余暉，創(chuàng)造了永恒的美，留在遠(yuǎn)路歸來(lái)的人們記憶里，形成永遠(yuǎn)的美回憶?！ ?、太陽(yáng)在朝霞......
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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載雖然還未清明，卻已落下小雨，我坐在書(shū)桌前整理著混亂的思緒。看著眼前的“清明節(jié)”心里有點(diǎn)迷茫~~~
記得以前清明節(jié)，我們總會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的演講下肅穆，為不知名的戰(zhàn)士默哀，把手中的花圈輕輕的放在他們的墓碑前，并致上最崇高的敬意。但有時(shí)候在想，我......
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莊嚴(yán)肅穆的會(huì)場(chǎng)，鏗鏘有力的字句，一下子將時(shí)光壓縮了一百年，讓距離騰挪了幾萬(wàn)里。五四，一個(gè)屬于新中國(guó)的詞匯，一個(gè)屬于中國(guó)青年的標(biāo)識(shí)，正在一下重似一下地撞擊著，那個(gè)埋頭書(shū)桌的我，和我的靈魂?！ ∧锹曇糇屛蚁肫鸬臍v史，浮雕般一一涌現(xiàn)。 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、《新青年》、外爭(zhēng)主權(quán)內(nèi)除國(guó)賊；師夷、體......
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當(dāng)我走進(jìn)高考考場(chǎng)，嚴(yán)肅肅穆的氣氛中只有考子們的儀式感：別了，高中生涯，未來(lái)的人生我們將獨(dú)自面對(duì)，高中，既是莘莘學(xué)子們青春前進(jìn)的號(hào)角，生命容積的基礎(chǔ)，也是莘莘學(xué)子們青春的祭壇。高中以前，人生在父母的羽翼下哺育成長(zhǎng)，今后，學(xué)子們就要獨(dú)自搏擊人生的面對(duì)，這種飽含著人生五味的儀式感的內(nèi)容就在于此吧......
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當(dāng)我走進(jìn)高考考場(chǎng)，嚴(yán)肅肅穆的氣氛中只有考子們的儀式感：別了，高中生涯，未來(lái)的人生我們將獨(dú)自面對(duì)，高中，既是莘莘學(xué)子們青春前進(jìn)的號(hào)角，生命容積的基礎(chǔ)，也是莘莘學(xué)子們青春的祭壇。高中以前，人生在父母的羽翼下哺育成長(zhǎng)，今后，學(xué)子們就要獨(dú)自搏擊人生的面對(duì)，這種飽含著人生五味的儀式感的內(nèi)容就在于此吧！畢......
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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 一行人跪了地，一班人列了伍，一團(tuán)人擁了場(chǎng)，一群人炸開(kāi)了鍋。人人都在議論，人人都在揣摩！而人人都很肅穆！人人都很輕松快活！
當(dāng)搶桿剛換上子彈，當(dāng)配刀才磨掉鐵銹！當(dāng)圍聲不再那么鼎沸，當(dāng)囚徒開(kāi)始昂頭！寒風(fēng)仍舊肆虐，冰雨還在穿梭。人人都很肅穆，而人人又都很輕松快活！
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古老的故宮在我們的眼中似乎是塵封的歷史莊嚴(yán)而肅穆，可卻隨著時(shí)代的發(fā)展，故宮的一種挺充滿(mǎn)著潮流時(shí)尚的元素的形象正在呈現(xiàn)在我們眼前，我們會(huì)為他的改變，而經(jīng)驗(yàn)也為傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)變而懷有憂(yōu)慮?！ 】稍谖铱磥?lái)，發(fā)展使事物盡充滿(mǎn)生機(jī)與活力，才能長(zhǎng)久存在故宮的變化，如果立足跟車(chē)的傳統(tǒng)以創(chuàng)新發(fā)展是值得肯定的......
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閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章（60分）陵園內(nèi)的紀(jì)念碑周?chē)鷶[滿(mǎn)了花圈和鮮花，現(xiàn)場(chǎng)一片肅穆，不少市民自發(fā)到這里鞠躬致敬。在紀(jì)念碑的一旁，有晨練的市民正翩翩起舞。郭先生看來(lái)，在這個(gè)特殊的日子在這里晨練跳舞既不合適，又不尊重先烈。有位老人認(rèn)為并沒(méi)有對(duì)烈士有任何不敬。烈士的犧......
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慢慢走啊，老師！
黑云壓城，電閃雷鳴的時(shí)候，她走了。走的時(shí)候帶著一絲微笑，很安靜，也沒(méi)有掙扎過(guò)，沒(méi)有一絲痛苦似的。在場(chǎng)的人說(shuō)。
我們這一群娃娃趕了來(lái)，靈堂竟是這樣的莊重、肅穆，您這么開(kāi)朗活潑慈愛(ài)要強(qiáng)而年輕的人怎么躺在了里面？手足無(wú)措，號(hào)啕大哭，長(zhǎng)跪不起…&hellip......
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生命不息，感悟不止?！ }記 我坐在整潔的書(shū)桌前，筆在紙上飛快而自如的書(shū)寫(xiě)著，發(fā)出肅穆的“沙沙”聲。看似在很努力地學(xué)習(xí)，其實(shí)我早已“身在曹營(yíng)心在漢”了，我的神思已從那刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)，神馳到了香味之源?！伴_(kāi)飯嘍___”伴隨著一聲吶喊，我一躍而起，扔下筆奔向廚房?！ N房里煙霧彌漫，燒著......
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楊柳依依，山花爛漫，地上的草芽已不再是遙看近卻無(wú)，而是變成了茂密又細(xì)膩的綠茵?！ ∮质且荒晁脑拢质且荒昵迕鞴?jié)，我來(lái)到了這片墓地，來(lái)來(lái)往往掃墓的人川流不息，空氣中夾帶著莊嚴(yán)肅穆，凄涼悲婉的氣息。春風(fēng)拂面，帶著一絲暖意，楊柳隨之搖曳，一派春色正好的景象，可我的心里卻苦澀悲傷，一點(diǎn)也高興不起來(lái)......
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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 4月1日上午，天空一片陰郁，仿佛我們大家的心情一樣莊嚴(yán)肅穆。我們永興縣先鋒小學(xué)的全體師生列隊(duì)來(lái)到永興縣烈士陵園進(jìn)行參觀掃墓活動(dòng)，以緬懷長(zhǎng)眠于地下的革命先烈！
走進(jìn)烈士陵園，迎面而立的是一座高大的石碑，正面刻著“革命英烈永垂不朽”八個(gè)金色......
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十里長(zhǎng)堤之上，夜色籠罩四野，車(chē)頭燈似莽撞的兔子躍進(jìn)這肅穆的蒼青色。我頭輕輕倚著車(chē)窗，用癡醉的目光看你，看這容貌依舊的你。我是否該在你額前一吻呢，我的故鄉(xiāng)? 爸爸拉開(kāi)車(chē)門(mén)，輕聲道：“路太長(zhǎng)，出來(lái)休息下吧?！蔽覒?yīng)聲而出，被野性的山風(fēng)攬了個(gè)滿(mǎn)懷，注視著江堤前水波溫情脈脈的長(zhǎng)江，貨輪、漁船在夜色中......
