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"推窗風(fēng)來(lái)”與"嵊水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村?！钡?strong>蘊(yùn)意是差不多的,打開(kāi)心窗，清風(fēng)自來(lái)。人們總會(huì)遇到許多煩心事，可他們不打開(kāi)心窗,清風(fēng)怎會(huì)來(lái)?煩心事又怎能散去?而推窗是一個(gè)過(guò)程，風(fēng)來(lái)是一個(gè)結(jié)果。 推窗風(fēng)來(lái)?！ ∏宄?那節(jié)讓我畏懼的語(yǔ)文課終完還是來(lái)了。我是多么想逃離啊，哪怕有個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。這是一次語(yǔ)文模擬...
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初入高中，我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。而是體會(huì)到了軍訓(xùn)的苦累。
軍訓(xùn)說(shuō)到底，我只能用兩個(gè)最能體現(xiàn)我現(xiàn)狀的字來(lái)說(shuō)，就是：苦與累。
當(dāng)然，如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我不知道什么是苦的內(nèi)涵；如果沒(méi)有軍訓(xùn)，我也不知道什么是累的蘊(yùn)意。我并不承認(rèn)自己是什么超人，我也是一個(gè)平凡的人，雖......
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每一段友誼都有它的蘊(yùn)意，而每段真實(shí)的友誼背后又是多少的寬容與諒解，友誼其實(shí)我們并不陌生，而有些友誼側(cè)是虛榮的，不真實(shí)的！
我是一位初三的學(xué)生，而在我這短短十幾年讓我懂得了何謂真正的友誼，在我兒童時(shí)期，可以說(shuō)在我記事起他的身影已經(jīng)永刻我的腦海，他就是我的發(fā)小，雖這么說(shuō)但我已經(jīng)把他當(dāng)作我的......
