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這位作家所說的人要讀的三本大書，在我看來，“有字之書”即為人所受到的教育和文化；“無字之書”指的是人在生活實踐中所獲得的經(jīng)驗；而這“心靈之書”則是一個人的道德與言行?！ ∥嵴J為，這“有字之書”與“無字之書”均可歸為人的才能，而這“心靈之書”則指人的品德。作家的話其實是在告誡我們，做人就應(yīng)德......
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一介書生，我們信步于講壇，從容人生。讀書，教書，書中自有風情，書中當為春秋，書中少年躊躇，書中青春牽手，書中自強自立，書中曲徑通幽，書中帝國風流，書中紅樓曉夢，書中領(lǐng)袖胸懷，書中詩詞家國，書中諸子木鐸，書中教育求索……笑談古今，怎一個靈字了得！ 搜五經(jīng)，尋諸子，覽史籍，吟詩詞，誦古文，賞......
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他用漫長的歲月，把自己鍛造成了一塊沉默而凌厲的鐵?！ ∥液芎ε峦夤蛘哒f是一種發(fā)自內(nèi)心的敬畏，讓我從來只敢遠遠地觀望這個看似瘦小的老人?！ ∷偸谴┲盟朴肋h也洗不干凈的外套，褲子上總是灑落著一枚枚細小的洞眼。我知道，那里曾有點點鐵星閃爍著綻放了最后的光輝。他的皮膚黝黑，泛出如鐵塊一樣的......
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當初讀書，并不知道讀書的重要。那么勤奮刻苦地學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以做為資本炫耀的獎狀，尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著自己。但在默默的成長中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白，讀書是為了使自己獲得更多的知識......
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整理了2018年浙江高考范文匯總。請各位學(xué)生和家長及時關(guān)注，了解更多高考資訊。作文題目2018年浙江高考作文題目范文匯總范文一：“浙”就是你_800字范文二：我眼中的浙江精神_1200字范文三：浙江精神與浙江人_650字范文四：我說“浙江”_700字范文五：傳承浙江精神_750字范文六：初......
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自二戰(zhàn)中一臺圖錄機發(fā)明，網(wǎng)絡(luò)遍及全球，虛擬世界一點點進入我們的生活。我們曾以為這些被我們?nèi)祟愃鶆?chuàng)造的機器只是一個服務(wù)于我們的無智的編程，但當谷歌阿爾法狗輕松打敗棋王，當在一個被視為人類引以為傲的思維，創(chuàng)新領(lǐng)域被人工智能輕易戰(zhàn)勝時，我們不能不正視AI、VR將在未來扮演的角色，當“虛擬”與“現(xiàn)......
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你是蘇子筆下淡妝濃抹總相宜的西子，你是戴望舒詩中悠長又寂寥的雨巷，于我，你是集美貌與智慧于一身的老者，時代與民族精神在浙里發(fā)揚?！ 〕跸嘧R，你的柔美喚醒了我心中對人間天堂的感知。你的筆墨點染在宣紙上，一筆潑出蘇堤春曉，描罷煙雨樓臺。那時的我以為，浙就是你，一個嫻靜似嬌花照水的江南女子。 ......
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如果你到過浙江，一定會記得閑柳拂水的嫻靜和美好：有長的堤，白的沙，紅的墻，和時而掠起的燕子。這是浙江江南春曉，秋月春風的一面?！ ∷沃畣栍性娫啤皹怯^滄海日，門對浙江潮”，每年觀潮時節(jié)，錢塘潮水豕突狼奔，擋者披靡，卻也有弄潮兒向潮頭立，“手把紅旗旗不濕”，不但表現(xiàn)了過人的膽略，也展示了高超的......
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民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。浙江精神作為中華民族精神的重要組成部分，是浙江人民在千百年來的奮斗發(fā)展中孕育出來的寶貴財富，世代傳衍，歷久彌新，始終激勵著浙江人民勵精圖治，開拓創(chuàng)業(yè)，顯示出強大的生命力和創(chuàng)造力。浙江精神是浙江發(fā)展的動力，也是浙江地域文化個性和特色的表達?！ ?0......
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今年，我是“檻外人”了。但久在“檻內(nèi)”，一聲鈴來，猶不免靜極思動，抹開面子，來說道兩三，筆畫八百?！ ∵@題目不錯，窗外景，心中意，正能量，接地氣，工匠精神，堅忍不拔，綠水青山金山銀山，盡入我彀中矣。能寫，好寫，不為難孩子們；而寫得高明，出彩，不落窠臼，就難乎其難，會是鳳毛麟角吧。但攬得瓷器......
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作為浙江學(xué)子，我將以今之所學(xué)、日后之所學(xué)，為浙江之建設(shè)投入自己的力量，讓浙江精神代代相傳?！ ≡?strong>浙江這塊物阜民豐的土地上，歷史上所形的經(jīng)世致用、知行合一的思想仍激勵著我們，并融入今日的浙江精神中，是浙江的瑰寶。 傳承浙江文化是我們的責任。茅盾盾、魯迅，那些文豪們畢其一生為我們留下了許多有......
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有一條江，因其拐了兩彎，一折二折之下，便叫了之江；口耳相傳之后，便有了浙江。 燕趙、齊魯、巴蜀、江東、隴西、嶺南、漠北……或山或水，或江或湖，成就了中華版圖?！ 《?strong>浙江，卻始終以一種進取的姿態(tài)，刻畫著自已在中華大地上的維度?！ ?7年前的這里，浩渺的煙波南湖之上，一群書生圍坐在船中，未沉......
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人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對幸福生活的追求，共同構(gòu)成了一個有意義的世界?！ ∶恳粋€個體對理想孜孜追求的過程，便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響；他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說，我的幸福聯(lián)動著他人的幸福，愿我們一起活出幸福的模樣......
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有一種觀點認為：作家寫作時心里要裝著讀者，多傾聽讀者的呼聲?！ ×硪环N看法是：作家寫作時應(yīng)該堅持自己的想法，不為讀者所左右?！ 〖偃缒闶莿?chuàng)造生活的“作家”，你的生活就成了一部“作品”，那么你將如何對待你的“讀者”？ 根據(jù)材料寫一篇文章，談?wù)勀愕目捶ā！ ∪绻衙恳粋€人都看成是創(chuàng)造生活的“......
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孔子說：“以文會友，以友輔仁?！奔偃缥沂且幻骷遥視盐业淖髌樊斪骱妥x者溝通的橋梁，在平等的對話中創(chuàng)造更加詩意的生活，為我們共同的家園增添力所能及的愛和美好。我想，對于一個作家來說，這就是“仁”的境界了吧?！ ∽骷倚睦飸?yīng)該裝著讀者，但除了讀者還要有真實的自己。心里只有讀者，即使再真誠，作......
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生活需要自己去創(chuàng)造，需要自己去規(guī)劃人生，與時俱進，我們作為人生的“作家”既要傾聽時代的呼聲，又要心有篤守，不逾矩。就像作家創(chuàng)作時心中要裝著讀者，傾聽時代的呼聲，又要堅持自己的思想，不為讀者所左右?！ ∶滋m·昆德拉說：“生活是一張永遠無法完成的草圖，是一次永遠無法正式上演的彩排，人們在面對抉......
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有人說“聽君一席話，勝讀十年書”，關(guān)鍵時刻別人的一句提點頂?shù)蒙献约菏甑目嗫嚆@研。那這是不是意味著我們事事聽別人的呢，我覺得不是。在個人成長的道路上，最重要的事情都要聽自己的，別人的意見再重要，那也只是個參考。所以面對相信自己還是聽取別人這個問題，我覺得我們應(yīng)以自己的意見為主，將他人的意見......
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整理了2019年浙江高考滿分作文匯總。請各位學(xué)生和家長及時關(guān)注，了解更多高考資訊。題目2019浙江高考語文作文題目滿分作文匯總2019年浙江高考滿分作文一：愿我們一起活出幸福的模樣2019年浙江高考滿分作文二：愿為蒼生鼓與呼2019年浙江高考滿分作文三：以文會友，以友輔仁2019年浙江高考......
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俗話說，莫欺少年窮。一百多年前，梁啟超先生就寫過一篇《少年中國說》，批判暮氣沉沉的封建社會，呼吁改革創(chuàng)新，發(fā)憤圖強?！ ‘斚律鐣?，年輕人的世界和成年人的世界，也存在不少的差異?！ ∧贻p人愛想象，愛冒險;而成年人卻告訴你安全第一，不要胡思亂想?！ ∧贻p人覺得成年人虛偽，成年人卻說年輕人幼稚。......
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浙江高考作文題目 每個人都有自己的人生坐標，也有對未來的美好期望?！ 〖彝タ赡軐ξ覀冇胁煌念A(yù)期，社會也可能會賦予我們別樣的角色?！ ≡诓粩嘧兓默F(xiàn)實生活中，個人與家庭、社會之間的落差或錯位難免會產(chǎn)生?！ Υ?，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談?wù)勛约旱目捶??！ 咀⒁狻竣俳嵌茸赃x，立......
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得與失，是一個過程“塞翁失馬，焉知非?！边@則流傳千百年的民間故事，告訴我們要全面、辯證地看待問題。而故事發(fā)展進程中展示的塞翁、鄰居們對得與失的不同看法，可以啟迪我們：得與失，不僅僅是一個終點、一個起點，更是一個過程。鄰居們對塞翁的吊、賀、吊，體現(xiàn)了鄰居們把得與失看成是結(jié)果，是終點；與鄰居們反應(yīng)......
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社會總是會慷慨地給予孩童一份特別的關(guān)愛，這關(guān)愛中又無疑雜著些許歆羨：看那些孩子，比起翁嫗，甚至比起我們，他們有明亮的眼，有光潔的皮膚，更有純粹的心靈。單純、柔軟、好奇并敬畏著世界，赤子之心即是如此，其珍貴亦在此。然而這關(guān)愛、這歆羨恰恰暴露了我們的尷尬與不堪：我們的心，我們的千回百轉(zhuǎn)計謀頻出的心......
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每當我們邁入浩如煙海的圖書館時，眼前的“書山”不時讓我們震驚：在這貫穿古今，兼容中西的著作中，我們怎樣閱讀，閱讀什么？是深閱讀，還是淺閱讀，在我們眼中，這些都不重要，我覺得，最重要的，就是用心閱讀，用心體會！用心閱讀，我們能體驗中華五千年的香韻，能品味唐詩宋詞，元曲明清小說的清幽和曠達，能體驗......
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生活是有顏色的?！吧鸁o所息”是催人奮進的紅，讓人昂首闊步；“生有所息”是沁人心智的藍，使人閑適安恬?！坝续B之于南方之埠，不飛不鳴，是何鳥也？”“是鳥雖不飛，飛將沖天，雖無鳴，鳴將駭人?！背晒Z與荊莊王之間那無心的對話，道出了“生有所息”的真諦?！耙圾Q驚人”這一典故，用不爭的事實告訴了人們，只有......
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創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，錢塘江潮活力涌現(xiàn)；開拓精神銘刻，中華大地前途光明。“茍日新，日日新，又日新?！苯?strong>浙江，從飛行員徐楓燦、工匠楊杰到超算研究團隊書寫于技術(shù)空白上；縱觀全國，從水稻下乘涼夢、九章計算機到人造太陽數(shù)億攝氏度下閃耀數(shù)十分鐘。創(chuàng)新已經(jīng)扎根于各個領(lǐng)域，縈繞于我們新時代青年身邊。這讓我們深......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 她那天就不回頭的走了。
我也留了，她說要自己去找生活方式。
天還下著雨，
我沒有去送。
我知道自己會管不住眼淚，
過了好久，
在電話那邊我聽到了她的聲音
她哭了，
此時我的心在流淚，
我想問她。
為何這樣子，
我沒那樣做......
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新時代的青春，奮斗才是青年的底色。中國曾在高新技術(shù)自主創(chuàng)新方面與發(fā)達國家存在不斷拉大的差距，所以，中國提出來“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略”和“人才強國”戰(zhàn)略，不斷提高我國企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，促進產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)型升級。作為新時代青年更應(yīng)該發(fā)揮個人優(yōu)勢，開新天地于新時代展芳華?！ ⌒聲r代中國進步青年堅守“永久......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
《春雨》樓頭尺八蕭，
何時歸看浙江潮？
芒鞋破缽無人識，
踏過櫻花第幾橋。
?。ㄌK曼殊《本事詩》之九）
櫻花飄零而下，即殘忍而又美麗，遠處似有一僧，一個客居?xùn)|瀛的僧人。
他在尋覓櫻花的路上走過了第幾橋？他在櫻花殘墜的日子里，春雨樓頭，倚闌干吹著洞......
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你是蘇子筆下淡妝濃抹總相宜的西子，你是戴望舒詩中悠長又寂寥的雨巷，于我，你是集美貌與智慧于一身的老者，時代與民族精神在浙里發(fā)揚。初相識，你的柔美喚醒了我心中對人間天堂的感知。你的筆墨點染在宣紙上，一筆潑出蘇堤春曉，描罷煙雨樓臺。那時的我以為，浙就是你，一個嫻靜似嬌花照水的江南女子。漸漸長大，回......
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書生上蒼賜人以三書，一曰有字之書，二曰無字之書，三曰心靈之書。此三者，同出而異名，殊途而同歸。讀書者可稱書生，而凡世間之人，或多或寡，必讀此三書，故世間之人皆為書生也。有字之書，文章著述也。以一字概之，是為錄。往圣先賢著經(jīng)典，而后人傳習之；詩仙詞圣書佳句，而后人吟詠之。有字之書，乃作文章者之見......
