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今天寫完寒假作業(yè)后，我又要開始練字了。媽媽先在每一行寫上范字，我再根據(jù)范字練。 開始寫了，不!我還不能動(dòng)筆，我要先觀察字的結(jié)構(gòu)、占格、大小、筆順。如觀察“季”字，上下結(jié)構(gòu)，“禾”字占上半格，撇捺要舒展，“子”字占下半格，橫要長，豎鉤正在豎中線上。好了，開始寫了，我坐端正、挺直背、握好筆，開shi一筆...
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媽媽，經(jīng)常不顧一切地給我輔導(dǎo)作業(yè)，不會(huì)的題，一點(diǎn)一點(diǎn)從不會(huì)教到我會(huì)，我仿佛看到她那汗水，正一滴一滴的往下滴，越滴越多，越滴越多……遇到我不會(huì)的字，媽媽就會(huì)先抹一把汗，再教我筆順，再教我讀法，最后教怎么記這個(gè)字。遇到數(shù)學(xué)擺桌子的題目，媽媽總是告訴我不要畫圖，列式計(jì)算，比如，每個(gè)桌子坐4人，列式：......
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今天寫完寒假作業(yè)后，我又要開始練字了。媽媽先在每一行寫上范字，我再根據(jù)范字練。開始寫了，不!我還不能動(dòng)筆，我要先觀察字的結(jié)構(gòu)、占格、大小、筆順。如觀察“季”字，上下結(jié)構(gòu)，“禾”字占上半格，撇捺要舒展，“子”字占下半格，橫要長，豎鉤正在豎中線上。好了，開始寫了，我坐端正、挺直背、握好筆，開shi......
