-
東漢末年，政治腐敗，戰(zhàn)亂四起，正所謂亂世出英雄，不少有名的能人名聲名揚四海，諸葛亮也是其中一位千古罕見的人才，一位從山岡里走出來，逐漸成為一代名相的驚天動地的奇才。非常喜歡讀三國，其中諸葛亮的傳奇色彩也讓我佩服不已，由衷地喜歡，也有不少受益之處。最令人嘆服的就是諸葛亮的忠心。從劉備的三顧茅廬，到...
-
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的則非《紅樓夢》莫屬了。 《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下，怪不得有那么多的人...
-
看著下午還是風和日麗的，我們打趣著政治老師說，最后一節(jié)課我們去給他們班的籃球賽加油，借以逃掉一節(jié)政治課。沒想到，短短一節(jié)課后，天黑沉沉的，烏云連成一片,像巨大的黑布遮住了天空。窗外，風呼嘯的擊打著門窗。突然，一道閃電劃破了灰黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，惹來了同學們的陣陣尖叫聲，在老師的提醒下...
-
陳毅簡介
陳毅字仲弘。四川省樂至縣人。一九一九年赴法國勤工儉學。一九二一年回國。一九二三年加入中國共產黨。一九二七年在南昌起義部隊任第十一軍二十五師七十三團政治指導員。參加領導湘南起義。
土革革命戰(zhàn)爭時期，任工農革命軍第一師黨代表，中國工農紅軍第四軍十二師黨代表、師長，紅四軍軍委書記、軍...
-
曾幾何時，認為平庸也是一種美，就像那平靜無波的湖泊――平淡無奇的生活，安于現(xiàn)狀，才更容易去感受快樂與幸福。 記得某節(jié)政治課上，老師在黑板上畫了兩條線，一條是直線，一條是曲線，老師問我們希望自己的人生像那條線。有個同學站起來說，希望自己的人生是曲線，因為每天的生活都是不一樣的，而且根據(jù)兩點之間線段最短...
-
王羲之，字逸少，曾官居右軍將軍、會稽內史，世稱王右軍，生于公元303年，卒于穆帝升平五年，即公元361年，終年59歲。其所處時代正是戰(zhàn)亂紛飛、政治黑暗之時。因與權貴王述不睦，故辭官誓墓，終老東土?！ 】釔蹠ǎ嗑毘刹拧 ⊥豸酥杂卓釔蹠?，幾十年來契而不舍地刻苦練習，終于使他的書法藝術達到了超逸絕倫的...
-
曹操在歷史上確是個很厲害的人物，他挾天子以令諸候，并且用計將劉備從袁紹手中奪過來。 這個曹操可謂是個心機頗重之人,但是在他的政治生涯最輝煌的時候卻遭遇到了滅頂之災。他本想借助袁紹的勢力打敗諸葛亮，結果反被諸葛亮殺死。此后他就一直處于水深火熱之中，-方面他在與袁術斗智斗勇，另外- -方面又在擔憂諸葛亮...
-
76、身陷囹圄志不移尼可洛?帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在......
-
2007年5月10日星期四晴
前一刻，我在寫政治作業(yè)，誤把“自覺”二字也成“自殺”，此刻我在想，“自殺”不就是自己結束自己的命？那命是什么？是他人口中：成功則信，失敗則不信。生命是一種責任，人命不比貓命有九條，所以要珍惜。我想，命或者似填墻壁上偶爾瓦間的空隙，不僅要仔細的填，還得填滿，......
-
今天在無意間我登陸到執(zhí)教了我兩年的政治陳老師的QQ空間看到了那篇名為《亮點》的文章，在認真看完全文后，我突然發(fā)現(xiàn)陳老師說出了所有學子的心聲，這并非他的故意，這是事實的所在，所以我挺佩服他的這種敢說敢做的精神，雖然陳老師在往昔的講課中顯得有些兒戲，甚至有些孩童化，但我仔細一想這便是老師的講課......
-
讀《杜十娘怒沉百寶箱》，看到文末十娘投江處，想到了一個人——屈原。
似乎兩人并不存在太大的關系，除了選擇了投江自盡結束生命的方式。實則二人有著相同的本質。倘若娼妓意味著出賣，屈原亦不過是一個政治娼妓。十娘出賣的是肉體，屈原出賣的是智慧。略有不同偶的是，屈原的出賣是自始至終的堅貞，十娘的......
-
窗外要下雪了，窗內又是冷清清的，午睡起仍舊去不了我心中的抑郁！ 假如這輕陰是春的消息，再有這樣的十天我也不介意。假如這幾年的消沉，是將來一鳴驚人的準備，我也不……我是如何的感憤，不平！ 昨夜有一個朋友，堅凝的站在我面前，說：“這是我入骨的傷心！我回國三年，看見各種政治上，社會上，教育上......
-
專稿未經允許不得轉載 三人圍著一張桌子，毛澤東在一張畫上奮筆疾書：“丹青意造本無法，”郭沫若續(xù)道：“畫圣胸中常有詩。”這原本是齊白石已廢棄的畫，經過三個偉人心靈的碰撞，熠熠生輝！齊白石謝過之后，如獲至寶地卷起畫作匆匆而去，毛澤東遺憾地說：“兩個搞政治的沒斗過一個搞藝術......
-
專稿未經允許不得轉載 我若為王
我曾看過不少的電視劇。有關皇帝的。一大堆侍衛(wèi)。宮嬪。
還有所謂的太監(jiān)，紛紛朝皇帝匍匐，跪拜。以及效忠。
那坐在鍍金的寶座上，佩戴著冠冕的人物，就是皇帝。雖然皇權的斗爭是非常殘酷的?？墒俏沂莿倮撸B歷史，那薄紙，都要服從我的政治命令。我穿得華服，手......
-
專稿未經允許不得轉載 愛因斯坦說：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很政治的嚴正的朋友。拿張白紙寫下那些烙在心里的名字，然后再一一劃去，還是剩下除去黑字的白紙。不是我的友誼圈里沒有那些頭腦和心地都很政治的，嚴正的朋友，而是我們的快樂現(xiàn)在和政治無關。長大后，就算在教室里寫紙條漫天飛，也......
-
專稿未經允許不得轉載
界之始，混沌開辟；物之始，夸父逐日；人之始，女媧舞綾；國之始，如日月星輝、如山水峻奇、如輕紗曼妙，精神文明源遠流長、政治決策構思精巧、軍事理論嚴謹有道。
創(chuàng)國的初衷，是為開拓疆土，治理四海，使生平之景廣布天下，民富國安，人人都喜聞樂見。因此而生的國道國情亦如筆......
-
但凡有點自尊，就不會活成這樣了！但凡寬容一點，就不會做出格的事！遇到困難，但凡堅持一下，就不會一事無成！ 老徐作為一個國家的園丁，職教20年了。老徐嘗嘗給我們上政治課，就是所謂的教育。一節(jié)課下來，多數(shù)都是教導我們。永遠忘不了的就是老徐高高地在講臺上，戴著口罩。如果下面很吵，老徐就會情不自......
-
何為“信”？“信，人言也，人言則無信者，故從人言。”意思是：信就是人所講的話，不是人講的話才會無信。也許這樣說還不夠全面，從政治的觀點來說，“信”就是誠實、誠信。誠實和誠信，從本質上說，就是按照事物的本來面目反映事物。誠實、誠信的人尊重實際和真理，決不為個人利益把謬誤說成真理，把卑鄙喻為美德。......
-
【出處】《三國演義》第十七回?！踞屃x】割掉頭發(fā)代替頭顱。比喻以身作則，講誠信?！練v史典故】東漢末年，曹操為了統(tǒng)一中原，實現(xiàn)自己的政治理想，招兵買馬，積草囤糧，千方百計拉攏人才。曹操手下有兩個謀士，分別是毛蚧和茍彧。一天，他們?yōu)椴懿偬崃藘蓷l建議。其一，要利用皇帝的名義號令天下，這叫“挾天子，令諸......
-
尼可洛·帕格尼尼尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方......
-
是什么時候，“愛我中華”僅僅成了一句話？
生來就是中國人，一切便都順理成章了。老師講“熱愛祖國”，便聽話地記住，一如記住那些數(shù)學公式、政治術語。
成長的路途太過忙碌，忙著找尋青春的記憶，忙著憧憬美好的未來。真的，太忙碌，以至于我們都忘記回頭，看一眼自己誕生的地方—&md......
-
身陷囹圄志不移尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技......
-
來政治班已經有兩個星期了……政治班……政治班。誒……空虛……
高二已經有很多天啦……班上的同學都處在疲憊狀態(tài)。
今天，開始上早上的第二節(jié)課時?？諝夥路鹨呀浤塘耍膳碌某领o像一個大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個人的心情表現(xiàn)，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時的下一秒的上課卻有一件......
-
其實心里很亂，后悔看了成績單。語文，政治考砸了，無盡的失望和恐懼。
我想語文多多少少與作文有關，因為我寫的形式是詩。我覺得詩沒有什么不好，可為什么考場上總忌諱寫詩，難道與深度，與公平有關么？如果是論文我可以理解，可為什么平常的考試里，即使抒發(fā)了自己的情感，得分也會很低？深度，意味著什么......
-
渺渺微塵，悠悠云心，皎皎明月。河漢天街，星砌云衢，誰負手遙望？誰清嘯作答？
{一}墨劍丹青
是那含英咀華的昌黎文吏嗎？從幼孤好學到雪鬢發(fā)華，你在政治的起落間歷職郎屬，卻始終冗不見治，高唱著“明天子在上，可以出而仕矣”，披斷流韶，焚膏油以繼晷；磨墨揮毫，獨旁搜......
-
“我究竟是為了什么才來到這個世上？”這個問題折么了我多日，我思索不出，也沒人給我答案。
是不是為了見證歷史的變遷？可是作為一個理科生，我對歷史政治毫無興趣。我每日只是機械的重復著前一天的生活，毫無新意。我對社會的變動及我存在和不存在的任何歷史都持著與我無關的態(tài)度。雖然我清楚的知道我是不......
-
76、身陷囹圄志不移尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因為政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅持獄中學習。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅持苦練，幾十年如一日，終于在......
-
三顧茅廬的故事人們已經耳熟能詳。? 劉備屈尊三顧尋訪臥龍，孔明隆中對策縱談天下。此后，劉備從亡命將軍變?yōu)榱艘环綏n雄，諸葛亮也開始了他叱咤風云的政治生涯。從占據(jù)荊、益二州到白帝托孤，兩人肝膽相照，心神無二，被后世視為君臣信賴的典范。? 《三國志》作者陳壽稱之為“誠君臣之至公，古今人炎盛軌......
-
二戰(zhàn)時期，英國危在旦夕。
丘吉爾毅然作出決定：將辦公室牽制作戰(zhàn)指揮室。
士氣鼓舞，繼而英美合作，戰(zhàn)爭勝利了！
二戰(zhàn)后，丘吉爾首相一職任期已滿，他立即退出政治舞臺。人們?yōu)榧o念這位偉大的領袖，準備在倫敦為他設立一尊雕像。“鳥糞會掉在我的頭上的。”他一句詼諧幽......
-
專稿未經允許不得轉載 〖內容提要〗
一個人必須具備兩大能力。即才能（知識、經驗、技能等）和德能（價值觀、人生觀、世界觀等），德能為才能的發(fā)揮起指導作用，而德能的高低取決于思想政治教育的實踐活動之中。其中，初中思想政治課發(fā)揮著基礎性作用：1、思想政治課是培養(yǎng)“四有”......
