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我的學(xué)校有教學(xué)樓、有停車場(chǎng)、有花池······但我最喜歡的是學(xué)校東北角的操場(chǎng)?！ 〔賵?chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)和一望無(wú)際的草坪。有的草被涂成了白色，白色的草是用來(lái)劃分區(qū)域的；其他綠色的、普通的草是用來(lái)裝扮的，草地外邊有六圈跑道，供老師和同學(xué)們跑步?！ ◇w育課上，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)诓賵?chǎng)上學(xué)習(xí)跑......
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寫(xiě)景作文：下雪了
十月底了，還不見(jiàn)應(yīng)有的寒意。枝頭榆蔭和柳葉仍不肯褪去，作最后的頑抗；花池里蓄根的花竟長(zhǎng)出綠葉；向陽(yáng)處，掩映在枯草中的蓬蒿朵朵。
和煦的陽(yáng)光驅(qū)使和暖的風(fēng)，撫在人的臉上，令人昏昏欲睡。胸中鼻孔中填滿悶氣。在這種天氣中，隨風(fēng)飄動(dòng)的陰郁，讓我忽略了自己的存在。
終于，......
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夏天剛升高中時(shí)，在學(xué)校里，一幢教學(xué)樓前的一棵樹(shù)便吸引了我。它粗粗的根部只扎在一個(gè)小花池里，樹(shù)干向斜上方伸展著，樹(shù)葉也很別致精巧，是我從未見(jiàn)過(guò)的。樹(shù)梢已經(jīng)有三層樓高了，所以趴在三樓的欄桿上看它是一種享受。
現(xiàn)在，過(guò)了一冬，春天來(lái)了。柳樹(shù)都發(fā)芽了；一些不知名的小花，也長(zhǎng)出了花蕾；楊絮漫天飛......
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已是十點(diǎn)，想到明天沒(méi)早自習(xí)，就想著回去。
依舊穿過(guò)曾喧嚷如今卻已寧?kù)o的街頭。一群人早已離去。停車處的車大概是一些還在教室里用功的學(xué)生的吧，凌亂不堪，其中一個(gè)像是在擁擠時(shí)被碰倒了，躺在那里，還有一輛也許是放錯(cuò)了地方被看車人仍到了花池了，花毀車亡，何必呢？校門(mén)前有兩個(gè)超市，超市前還有買(mǎi)小吃......
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印象建蘭
印象中的建蘭，集萬(wàn)家之才，予萬(wàn)千學(xué)子?，F(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配，展現(xiàn)的美無(wú)詞可擬?？扇绱嗣利惔髿獾慕ㄌm，卻離我亦遠(yuǎn)亦近，心想著終有一天會(huì)進(jìn)入這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
初入建蘭，欣喜的我便跑遍整個(gè)校園，這兒瞅瞅，那兒看看，自豪之情油然而生。是啊，我就是......
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我們學(xué)校的大門(mén)口有個(gè)梯形的大花池。春、夏、秋、冬都有它不同的美麗?！ ≡?strong>花池中間有7棵松樹(shù)，他們大小不同，春天，松樹(shù)發(fā)出嫩綠的小芽。夏天，它們長(zhǎng)的密密麻麻的像7個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們學(xué)校。秋天，別的樹(shù)葉都落了一半，只有松樹(shù)還是很堅(jiān)強(qiáng)。冬天下雪的時(shí)候好像冬奶奶給松樹(shù)穿了一件雪白無(wú)暇的棉襖?！ ∥?.....
