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首頁 > Tags > 標(biāo)簽為“留守兒童”的相關(guān)內(nèi)容
  •   朋友,當(dāng)你看見留守兒童那渴望被愛的眼神時(shí),當(dāng)你看見福利院兒童的無法自理時(shí),當(dāng)你看見天橋上雙膝跪地的孩子時(shí),你的感想如何?我那時(shí)真想抱著他們并向人們大聲呼吁:請(qǐng)將關(guān)愛分給他們一些吧!  為愛撐起一支長篙,我要踏著輕快的步伐,去尋找那一雙雙渴望的眼睛?!  坝H愛的爸爸媽媽你可聽見,我站在廣漠的草原,...
  • 敬愛的溫家寶總理:  您好!如果您能在百忙之中抽時(shí)間讀我這封信,我將不勝感激。  敬愛的總理,我是一名高三的學(xué)生,雖然學(xué)業(yè)繁重,我仍堅(jiān)持讀書看報(bào),關(guān)心國家大事。近些年來,新聞報(bào)刊上關(guān)于留守兒童的信息越來越多,他們貧困的生活狀況和惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境引起了我的思考,我想對(duì)您說我對(duì)留守兒童問題的看法及建議?!?..
  •   親愛的留守小伙伴們:  你們好!  雖然咱們未曾謀面,但我有些掏心窩的話想和你們說一說?! ∥抑溃銈兡且活w顆幼小的心靈經(jīng)常被孤獨(dú)、自卑、膽小和寂寞所困惑,使得你們無法快樂成長。你們與其他的孩子不一樣,因?yàn)槟銈兒苌俑惺艿礁改傅暮亲o(hù)、生活的美好、 童年的快樂。但是請(qǐng)你們不要悲觀、更不要失望。要坦然...
  •   朋友,當(dāng)你看見留守兒童那渴望被愛的眼神時(shí),當(dāng)你看見福利院兒童的無法自理時(shí),當(dāng)你看見天橋上雙膝跪地的孩子時(shí),你的感想如何?我那時(shí)真想抱著他們并向人們大聲呼吁:請(qǐng)將關(guān)愛分給他們一些吧!  為愛撐起一支長篙,我要踏著輕快的步伐,去尋找那一雙雙渴望的眼睛。  “親愛的爸爸媽媽你可聽見,我站在廣漠的......
  • 昔日“慈母手中線,游子身上衣”,今朝子待養(yǎng)而親遠(yuǎn)行。時(shí)間沿軸不停地攀爬,人在前行中摸爬滾打,物質(zhì)的需求逼迫社會(huì)上出現(xiàn)了一類新人——留守兒童。他們對(duì)親情的渴求,是對(duì)現(xiàn)代人心追求的鞭笞,他們對(duì)關(guān)愛的渴望,是對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的提醒。物質(zhì)需求是生活的基礎(chǔ),為了物質(zhì)滿足,一個(gè)個(gè)父母不得不狠心離鄉(xiāng),為社會(huì)上又......
  •   “自古逢秋悲寂寥”!秋,在大多數(shù)詩人的眼中,往往是一種壓抑、失落的象征。每逢秋季來臨,天空陰云密布,看到操場(chǎng)上飄來被風(fēng)吹落的黃葉,一種寂寞、凄涼之情涌上了我的心頭?! ∥沂且粋€(gè)留守兒童,像大多數(shù)孩子那樣,爸爸媽媽在我還小的時(shí)候就外出打工了,一年到頭難得見上幾次。平常,想念的時(shí)候,只是在電話......
  • 敬愛的溫家寶總理:  您好!如果您能在百忙之中抽時(shí)間讀我這封信,我將不勝感激?! 【磹鄣目偫?,我是一名高三的學(xué)生,雖然學(xué)業(yè)繁重,我仍堅(jiān)持讀書看報(bào),關(guān)心國家大事。近些年來,新聞報(bào)刊上關(guān)于留守兒童的信息越來越多,他們貧困的生活狀況和惡劣的學(xué)習(xí)環(huán)境引起了我的思考,我想對(duì)您說我對(duì)留守兒童問題的看法及建......
  •      每個(gè)人在自己的成長軌跡中都看過許許多多的電影,每部不一樣的電影都飾演著不一樣的人生??戳恕恫幌腴L高的孩子》之后,我了解了住在大山中貧困孩子的心情,他們都是留守兒童,父母遠(yuǎn)在他們一千多公里的哈爾濱工作,留孩子們?cè)谶@單調(diào)的山村里,只有年邁的爺爺奶奶與孩子朝夕相伴。他們渴望得到父母的愛,渴......
  •   茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香,而燒水與浸泡的時(shí)間就是等待,這番等待卻只有品茶人才能體會(huì),等待是另一種堅(jiān)持?! 一ǖ牡却皇菫榱四嵌潭痰囊滑F(xiàn),蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天,我們的等待歡笑了青春;留守兒童等待父母回家是一種希望,一種從未斷過的希望,等待教會(huì)我們不應(yīng)該放棄,要堅(jiān)持不懈......
  • 專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  家,是我的夢(mèng),或許很多人會(huì)說家怎么會(huì)是夢(mèng)呢?對(duì)。家對(duì)我來說就像一個(gè)夢(mèng)一樣縹緲。   我是一個(gè)平凡的學(xué)生,也是一個(gè)留守兒童,從小到大父母的面都很少見,盡管自己是有多大的渴望父母能夠在家多陪陪我,我也絕不會(huì)提出這樣無理的請(qǐng)求,因?yàn)楦改冈谕獗疾β盗硕嗄辏皇菫榱俗屛覀兊纳?.....
  • 流動(dòng)放映廳進(jìn)駐了我們的校園,我懷著興奮、期待的心情觀看了電影《憤怒的小孩》,看完影片之后,我感觸很深。《憤怒的小孩》是一部兒童喜劇片,影片的主人公是一名7歲的留守兒童,名叫孫小傲,因?yàn)榘职趾蛬寢岄L期在國外工作不能回家,他只能跟爺爺一塊生活,在家里他感到很寂寞孤單。爸爸媽媽答應(yīng)在暑假的時(shí)候一起回......
  •   在班里,我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好,而且守信用,熱心幫助同學(xué)。  記得在上個(gè)星期的星期三,數(shù)學(xué)老師改完了試卷,正發(fā)來給同學(xué)們時(shí)。我聽到老師念到:“周靖榮,100分。”全班同學(xué)發(fā)出驚嘆的聲音:“哇!”這天,他的爺爺正好去世。這是對(duì)他爺爺最后一張100分卷,因?yàn)樗?strong>留守兒童,一直是......
  •   我們這些留守兒童,他們往往通過電話與父母進(jìn)行聯(lián)系,而沒有書信等情感交流方式。但是現(xiàn)在就有這樣一本書,寫一個(gè)父親通過書信引導(dǎo)孩子的成長,這就是《你在為誰讀書》——它很適合留守兒童閱讀。   因?yàn)槲覀儾簧偃瞬幻鞔_自己的學(xué)習(xí)目的,“為誰讀書”這......
  •   有人說,無論誰的愛都不及父母親的愛的萬分之一,是的,我也是這樣認(rèn)為我是一個(gè)留守兒童,父母在外地工作,每年回家一次,和大多數(shù)留守兒童一樣,都缺少來自父母的關(guān)愛,因此,每周一次的視頻通話成了我心靈的慰藉?! ∶恐芪逋砩系囊曨l通話到現(xiàn)在已經(jīng)成為一種習(xí)慣,每到那個(gè)時(shí)候,老媽就會(huì)打電話過來,說:“我......
  •   即使我們相隔幾個(gè)省份,我們也會(huì)讓愛隔屏相守?!  }記  有人說,無論誰的愛都不及父母親的愛的萬分之一,是的,我也是這樣認(rèn)為?! ∥沂且粋€(gè)留守兒童,父母在外地工作,每年回家一次,和大多數(shù)留守兒童一樣,都缺少來自父母的關(guān)愛,因此,每周一次的視頻通話成了我心靈的慰藉?! ∶恐芪逋砩系囊曨l通話......
  •   小時(shí)候在你摔跤的時(shí)候你會(huì)去呼喚你的母親,讓他來扶你一把,在你學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候你會(huì)呼喚你的老師或同學(xué),讓他們來幫助你解決難題。生活中缺少不了呼喚,一聲呼喚,代表著你我的友誼,一聲呼喚,代表著我們的情親......   許多留守兒童都很想念他們的父母,其實(shí)他們也曾呼喚過他們的父母可是那只是......
  •   我是一顆星星,在黑暗的夜空中只有我一個(gè)人,我好孤獨(dú),我好冷,我好害怕,沒有人陪我。媽媽,你在哪里……   我永遠(yuǎn)都是一個(gè)人,從小到大,都是如此。我是一個(gè)留守兒童,每天陪在身邊的只有爺爺奶奶,爸爸媽媽呢,我的爸爸媽媽在哪,你們到底在哪,我好想你們…......
  •   假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一個(gè)溫馨的家,讓那些留守兒童能夠快樂一點(diǎn)。   假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一張世界和平的畫,讓大家能快樂,平靜的生活。   假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫很多的錢,我并不是拿來用,而是捐給山村的孩子。   假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一雙翅膀,讓大家能夠完成自己......
  • 假如我有錢了,我不會(huì)用這錢去買豪華的別墅、也不會(huì)用這錢去環(huán)游世界、更不會(huì)用這錢去吃喝玩樂。而是用這錢去做有意義的事———創(chuàng)造留守兒童俱樂部。只有一個(gè)真正的留守兒童才能感受到恐懼、孤獨(dú)、寂寞、渴望。。。。。。。我創(chuàng)辦了留守兒童俱樂部,讓更多的兒童快樂成長。我設(shè)......
  •   這里,是一座大山,仿佛與外界隔絕一般。和所有的留守兒童一樣,小汐不僅要包攬一切家務(wù),還要照顧年幼的弟弟和病重的奶奶。她唯一的愿望就是走出這座大山,和弟弟,奶奶一起去看看外面繁華的成市。   一次,學(xué)校要求寫一篇以《給父母的一封信》為題的作文。小汐看著題目,思緒卻早已飄遠(yuǎn)了。她想告訴父母她......
  •   茶葉要用沸騰的熱水慢慢浸泡才能體現(xiàn)出它的純香,而燒水與浸泡的時(shí)間就是等待,這番等待卻只有品茶人才能體會(huì),等待是另一種堅(jiān)持。   曇花的等待只是為了那短短的一現(xiàn),蟬的等待歌頌了整個(gè)夏天,我們的等待歡笑了青春;留守兒童等待父母回家是一種希望,一種從未斷過的希望,等待教會(huì)我們不應(yīng)該放棄,要堅(jiān)持不......
  •   在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都是有感情的,而每一個(gè)有感情的孩子都是需要母親的愛。那些越是看上去堅(jiān)強(qiáng)的孤兒和留守兒童,內(nèi)心越是脆弱,他們只是怕被別人瞧不起,才用堅(jiān)強(qiáng)來偽裝自己,我的表妹,就是這樣一個(gè)好似沒心沒肺,其實(shí)內(nèi)心十分脆弱的留守兒童。  我一直以為表妹是大大咧咧懂得,很堅(jiān)強(qiáng)。直到那天下午我才......
  • 生活中有很多的獨(dú)守老人和留守兒童,沒有人為他們做好吃的,也沒有人陪他們聊天。非常孤獨(dú),因此我想發(fā)明一種雜志,能聊天、聽音樂、看電視、做飯……讓每個(gè)孤單的人都能得到自己的需求。我發(fā)明的雜志外形十分的特別。光滑的封皮左下角有一個(gè)電子鬧鐘。第一頁,有兩個(gè)小型煤氣灶,第二頁上方有一個(gè)平面播放器,第三頁......
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