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告別村民 嘎羧要走的消息長了翅膀似的一傳十，十傳百，村子里的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天，所有的人都來了，都來為他送行。村民們不停地抽泣，村長老了，一步一步地走上前，他那蹣跚的腳步真令人心酸，老村長哭著用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上，他的眼神里充滿了依依不舍...
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1：盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀?！ ?：空中沒有一片云，沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里?！ ?：整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。 4：熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚...
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天使——擁有白色翅膀、黃色光環(huán)的神?！ ∷屏济利?，漂亮可人，卻為了人類不惜犧牲自己?！ ∷巧峒簽槿说钠焚|(zhì)深深吸引著我?！ ∥铱释蔀橐粋€天使，不只是因為她的美麗大方，還因為她犧牲自己、燃燒她人的品質(zhì)?！ ∷龘碛屑儩嵉纳眢w，但卻天生就被注定了宿命?！ ∷裏o法選擇自己的命運(yùn)，...
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2020年的某一個春天，在遙遠(yuǎn)的天邊飛來了一只鳥，它扇動著翅膀，精神抖擻，嘴里呼喊著：“我回來了!” 它興奮地從空中盤旋，俯瞰著大地，大地上一座座樓房拔地而起，一條條交錯的柏油馬路清晰可見，一片片茂密的樹林，一條條清澈的小河，一座座美麗的花園都呈現(xiàn)在它的眼前，它越看越起勁，俯下身子一下子飛到小河邊。 河...
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夜色朦朧，我輕輕地走入了你的夢中?！ ∧銕Ыo我生命，用你圣潔的翅膀，為我搭建一片無垠的天空?！ ≡趬糁?，我用盡心力完成我的使命，放聲歌頌?！ ★h渺的星空，閃爍的是五彩的音符，你，還在夢中。 高音 “我的寶貝?！蔽衣牭侥阈腋５哪剜?，懷抱著一個小小的嬰孩?！澳闶钦l…你是誰…”遠(yuǎn)處傳來空靈的聲音。...
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小露珠躺著，仰望天空，看見小鳥，心想：小鳥有翅膀可以飛，我也要翅膀，天上的人求求你，賜給我一對翅膀，可以嗎？ 小露珠一直想著，希望有一天有一雙翅膀，那該多好??！ 一天陽光明媚，小露珠起了床，打開門，在荷葉中做早操，剛把腳伸出去時，奇跡發(fā)生了。小露珠覺得好像飄了起來，它故意往下沉，可怎么也沉不...
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人的夢想不會被一切的失敗而阻撓，用心的人，將用一切的勇氣去壓倒阻礙你的障礙，痛苦、悲傷、分離，這一切都是人生會經(jīng)歷的，不放棄是我們?nèi)松械囊淮髢?yōu)點，為了自己珍貴的人而去拼搏，這是我的夢?！ ⌒r候，我們都曾認(rèn)為自己有一雙翅膀“隱形的翅膀”，雖然我們不能像我們的毛主席那樣為中國付出一切；不能像李連...
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總以為時光那么漫長，今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強(qiáng)，此刻我卻熱淚盈眶?！ ‰x開媽媽的呵護(hù)，看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑，耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤，為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分，您有一種精神叫做奉獻(xiàn)，您有一種品質(zhì)叫做無私，您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短...
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你是否曾深深的羨慕過那有著斑斕翅膀的蝴蝶，它們能夠舞動輕盈的翅膀在花叢間舞蹈?？墒?，你知道這美麗需要付出多大的努力與犧牲嗎？我們的生活亦是這樣，唯有沖破了層層的繭殼，才能展翅飛翔，于是，我學(xué)會了在生活中享受蛻變的樂趣?！ ≡诙曜拥氖澜缋?，有一種蛾名叫“帝王蛾”，小小的蛾子何以稱為“帝王”，不必驚...
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我的中國夢 有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢想?！ ∩系蹧]有賜予我們翅膀，但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。從小我的心中就有夢想，夢想著趕快長大，趕快去接觸些新的東西。當(dāng)我漸漸長大，懂得的東...
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花開花落，大雁南飛，時光劃破歲月的臉，秋風(fēng)吹去記憶的塵?；厥淄?，忽而明白了許多。多少年來，你們陪伴在我身邊。點點滴滴的愛與情，鑄成了我飛翔的翅膀?！ 「畈粩嗟挠H情。時間的流逝帶走了你們年輕的容顏。多少次偶然之間，我看到了你們兩鬢之中若隱若現(xiàn)的白發(fā)，月光下你們的身影拉長，那個曾支撐起整個家庭的身...
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1、所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。――高爾基 2、書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。―― 3、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。――馬克思 4、讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。――歌德 5、一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹...
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1、兩只木船，齊整地?fù)u動著兩排木槳，像鳥兒翅膀扇動著，正在逆流而上?！ ?、大浪好像把兩只船分別放在蹺蹺板的兩頭，彼此一高低的地猛烈搖蕩?！ ?、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流口?！ ?、正在休息的輪船放出嘶啞的蒸汽聲，像牙痛一樣令人心煩?！ ?、那只可憐的小船，像鴨子一樣鉆進(jìn)水里，又從深淵里的浪花中...
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通上電，黑夜亮了，卻點不亮心中的燈。我在這世間尋找，至今，哎……難道還要讓我在這世間找上幾年嗎？不了，我沒那么多精力，累了，倦了，同時也困了?！ “察o的，就這樣好了。讓翅膀合攏，讓夢想沉睡，或許我也要睡了…… 可不愿，還是去湖邊走走吧！晚風(fēng)嗖的一聲，荷葉微微顫動著。哦天涼了，這水中之物竟也哆嗦...
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“外婆，我們出發(fā)吧?！睂帉幱忠淮未叽傥??！ 昂玫?，讓我先給你裝上翅膀吧。”我邊說著邊打開身旁的一個小皮箱，從里面取出折疊成傘形的兩對翅膀。翅膀光滑平整，銀灰色的面料看上去一塵不染?！ ∥覍⑿〉哪菍ρb在寧寧背部衣服的插槽上，將安全帶系到寧寧的胸部和腹部，再將翅膀上的四條感應(yīng)線分別貼在寧寧的......
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我有一顆渴望飛翔、渴望去擁抱太陽的心?？墒巧系弁私o我一雙純白的翅膀，我只能慢慢去追逐，漸漸地，我學(xué)會了放棄……
——題記
曾經(jīng)聽別人說過，每一個人的愿意都是天空中的星星，每當(dāng)我們實現(xiàn)一個愿意時，天空中就將有一顆星星將要墜落、將要......
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高中的生活真的好累，被繁重的課業(yè)禁錮了翅膀，忘記了飛翔，從此失去了自由，真的好累，無形的壓力讓我透不過氣，我想過放棄，卻找不到任何理由，跟著直覺一直這么走下去。
我知道，身后有好多人為我打氣，就算有太多的不愿意都得走下去。這是他們的心愿也是我的心愿。
天空下起雨了，那是我在哭泣，這......
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是尋覓還是躲藏，忙碌的腳步它來來往往，眨眼間，只剩下8天了，是我太倦了還是太忙了，忘記拉住時間的腳步，曾有過的迷惘，瞬間消失，我知道我不能再選擇沉默了，僅僅的8天就可以決定著我的命運(yùn)，也許跨不進(jìn)那神圣的殿堂，也許從此為生活忙碌，也許插上翅膀，穿梭在校園里，也許在那夢想的天堂實現(xiàn)愛的夢想，我......
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躊躇著不該有的躊躇，一切亮了又暗了，馬上又亮了，不知道這到底是哪，我要做些什么？
黑暗中的等待，就是黎明前的翅膀，把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的地方，一切都是如此安詳．急不得，黑暗畢竟是黑暗，但那不將永遠(yuǎn)是黑暗！黎明會在思緒間到來！
黎明中的等待，就是我，不愿再回首那些過往，也不知道接下來回發(fā)生什......
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那個寂寞的人，他看到滿世界的繁花都開著寂寞。
在無路可走的時候，就生出一對翅膀吧。
心如止水。于是，他自由地飛了。這無關(guān)相濡以沫的故事，無關(guān)秋水，鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個夢幻，悠悠地飛。
多么美麗的白蝴蝶啊，它得了日月的精華，天地的靈氣，功利的網(wǎng)，怎么能夠捕捉到它呢。
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“我們不應(yīng)該討厭蟬喧器的歌聲，因為它掘土四年，才能穿起漂亮的衣服，長起與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中”生物學(xué)家法布爾說。四年黑暗中的苦工，一個月陽光下生活，這就是蟬的夢想。
高三，每個人都在迷茫中趕路，在題海中沉浮。懷疑過，埋怨過，只是因為我們懷抱著最初的夢想才選擇了......
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其實寂寞是一種感覺，就算身邊有很多人陪，也會有很孤單的感覺。
我試著用力張開翅膀，一個人飛，不需要別人的力量。
夜風(fēng)很涼。
原來許久不曾沉淀的思念也會開出很燦爛的花朵，白色，很干凈的顏色。
我不敢看天，我怕鉛灰色的寂寞云朵會一點一點啃食盡我殘余的勇氣，我還不想放棄。
我......
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又是陽春三月，空氣中彌漫著臘梅的香氣，可以想見這個冬天的寒冷，直到現(xiàn)在才有了一點收斂。早晨，推開窗戶，聞著撲鼻的梅香，我對著天空許愿：夢在六月插上翅膀。
不知不覺，高中生活已接近尾聲。三年的時光，將一個纖弱的女孩，變得頑強(qiáng)而堅實。褪去了稚嫩與無知，顯得淡定而從容。此刻，我正從緊張的時間......
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秋雨，漸漸打濕被季節(jié)漂染的梧桐葉．一個故事，如此，被記憶塵封著。
青灰色的黃昏里沒有余暉．夜，形單影只，像被打濕翅膀的千里雁，對著整個世界抒情。
風(fēng)肆意吹亂頭發(fā)．霧一般的雨飄進(jìn)眼眸里，惹起那一汪平靜的湖水，擦掉了封面的塵埃．肇事者是一個擦肩而過的背影。
我對著一朵沾滿淚水的菊花......
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我是差生，老師對我不理不睬，同學(xué)疏遠(yuǎn)孤立我。
我是差生，上帝將我翅膀折斷，不讓我飛翔。
我是差生，我的天空總是氣色兇惡的云，陰風(fēng)怒號。
我是差生，我的世界黃葉兒凄凄涼涼，在樹上默默的凋零；憔悴的花兒，奄奄待盡。
我們同是學(xué)生，為何對我不理不睬？
我們同是同學(xué)，為何將我疏......
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鳥巢中嗷嗷待補(bǔ)的雛鳥，喜歡抖動著無力的翅膀，試圖把自己瘦弱的軀體投放到混淆著古木味的空氣中，隨著習(xí)習(xí)流動的氣體，放飛自己的夢，讓夢成為現(xiàn)實，讓夢幻變?yōu)槿松? 私欲的環(huán)境里，不滿足的情感中，世間事物以各種各樣的關(guān)系演繹著一個時代的夢。這個夢，是從出生那刻起就慢慢地，慢慢地，在腦神經(jīng)中，復(fù)......
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“呼—終于看完啦！”。合上那本極似一對翅膀的《飛翔的教室》這本書，心里還是總有一股“看不完”的感覺。這本書的精彩情節(jié)深深地扣住了我那顆稚嫩的心。“天??！”，看完這本書，“文中的約尼實在象我了！”，我暗暗地想。
約尼，一個敏感多思，擅長寫作......
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18歲的回憶，是一只讓時光凝住了翅膀的青鳥。
18歲的心曲，是一串串花般繽紛的音符精錄。
我情緒如六月天，說變就變。似乎像一個看不清摸不透的水晶球。里面藏著憂郁的文字和秘密，如花一般只等綻放。
我喜歡無靜的夜，一直向天際延伸，淡淡的燈光下，仿佛能捏出青春的余汗，而寂寞與多愁也在......
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我是人嗎？我不是，我是一只風(fēng)箏。有一種力量在大地上束縛著我，讓我接近窒息。我長有柔韌的翅膀，有太多旖旎的光彩在我身旁，使我美麗，也使我落于紅塵中。
我很疲倦，但是束縛從未松懈過，呼嘯的急流也從未停止過，自己的使命從成為風(fēng)箏那天起就已成定格——撲向湛藍(lán)的天空......
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聽說過有這樣一則游戲嗎？在一堂心理課堂的時候，心理老師講授完畢內(nèi)容之后，離課間還有些許時間，便提議同學(xué)們玩一出關(guān)于走步的游戲，游戲的規(guī)則簡單明了，就是在教室的一頭走到另一頭，并且每位同學(xué)的走路姿勢要各具特色。同學(xué)們聽了頓時來了興趣，每雙眸子都透露著十分焦急的靈光，平時總是起帶頭習(xí)慣的班長胸......
