-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 從前有座山,山里有座廟,廟的名字叫QQ班……
最近,班里刮起了一股“網(wǎng)絡(luò)”風(fēng),如下的幾件事反映了這股風(fēng)刮得如此之猛……
干冷干冷的一日,上英語課,老師講到“windows”這個(gè)詞時(shí),平時(shí)少言寡語的鑫竟高高的......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園!
新學(xué)期來到了,同學(xué)們沐浴著陽光,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
在中招結(jié)束后,我們告別了陪伴我們走過三年的初中校園。我們離開這個(gè)站臺,走向下一個(gè)人生目標(biāo)。
因?yàn)橹姓谐煽兊牟焕硐耄@個(gè)假期沒有那么多的歡笑,伴隨我的總是那咸咸的眼淚。后悔,傷心,無奈充斥著自己的身心。
面對這個(gè)不理想的成績,自己開始后悔,后悔自己當(dāng)初沒有聽所有......
-
光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說:“新學(xué)期,新氣象。”是的,沒有錯,但是我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜]有什么新學(xué)期,為什么這么說呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵我,......
-
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新......
-
暑假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的新學(xué)期,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始......
-
一個(gè)漫長的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 讀過很多的書,也寫下過不少的文字,這么多年來,沒有渴盼與奢求,沒有回憶與念想,就當(dāng)作早已所不復(fù)存在的。整日校園生活的倦怠與疲憊。就同戴望舒在《寂寞》的一句話“夜坐聽風(fēng),晝眠聽雨。”般,時(shí)而徹夜難眠,上午補(bǔ)覺,下午時(shí)間用來寫作與漫畫。每天單一......
-
“那些年的蟬聲和那個(gè)校園的樹一樣茂密。那些年的人和那些樹上的泡桐花一樣可人。正如歌中所唱‘那時(shí)候的天總是很藍(lán),日子總過的太慢……"——題記西邊,艷紅的圓日漸漸變大,暖暖的夕陽通過窗子,不多不少,不濃不淡,正好充滿整個(gè)房間,溫馨、浪漫、依偎在書桌前的我,看著在陽光里跳舞的塵埃,又不......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
走入高中,一個(gè)人漫步在這所校園里、看著校園的景色不由得回憶著初中的過往。看著周圍結(jié)伴而行的同學(xué)心里不免有些失落,覺得自己仿佛是一個(gè)離群的孤雁。身邊少了朋友們親切的吵鬧,手上沒了那只在太陽下融化的香草冰淇淋的清香,這偌大的校園,一身黑裝獨(dú)自一人,放大了我的孤單。......
-
學(xué)校就像個(gè)大魔頭,無情地吞噬著我們的青春。校園被群山包圍,一片荒無人煙的大地坐落著幾幢樓房。那時(shí)候,我經(jīng)常抬頭仰望天空,感覺自己就像一只井底之蛙,已經(jīng)大學(xué)了,沒有離開過家鄉(xiāng),不知道外面的世界。
每天清晨,太陽從門縫里鉆進(jìn)來,我便意識到新的一天又開始了,窗前的那一方陽臺上的天空,總會讓我......
-
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學(xué)到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個(gè)年輪,這六個(gè)年輪也記載了我們在小學(xué)六年......
-
當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。
漸漸地,操場上出現(xiàn)了運(yùn)動健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著,每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽為他們鼓舞,花草為他們喝彩。他們......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 我坐在一塊幾億年的石頭上,沉思一個(gè)下午。天上,風(fēng)輕,云淡。給自己一片安然的凈土,品悟人生點(diǎn)滴沉浮。
我打校園煙影下走過,綠綠的新芽冒出,忽的,想起些什么……
初中三年的苦苦奮斗,離開家鄉(xiāng)的戀戀不舍,剛到學(xué)校的殷殷企盼&helli......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載昨天已經(jīng)過去遺留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡足以證明我們歡樂一堂昨天我們瘋狂地拍照灑下我們 撕成碎片的壓力盡情地歡呼
此時(shí)此刻校園變成紙片的世界
有明月的晚上滿校的火光吞噬者紙片,壓力一時(shí)的發(fā)泄一哄而過
明天即將過來這一切都會過去面對幾天后的戰(zhàn)爭讓我們像從前一樣
讓我們記住瘋狂的那一天世界為......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 暖暖的,香香的,卻也有握不住的那一刻。我喜歡陽光,喜歡被陽光照耀的感覺。
在校園內(nèi)的一角,有一棵大樹,陽光透過葉片照耀著我,抬起手去握住那縷陽光,發(fā)現(xiàn)它已從我五指間悄悄掙脫……它滑過我雙手,撫摸著我的臉,風(fēng)一吹,樹葉也開始擺動,陽光卻不在......
-
花開的日子我們走進(jìn)輕院校園這個(gè)快樂的地方,在美麗校園愉快歌唱,清晨漫步在輕院的街道,看驕陽緩緩升起,我不禁產(chǎn)生了這樣一種感覺,仿佛輕院就是那初升的驕陽,給予輕院學(xué)子光明!“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”這是讀書人的崢嶸歲月,這是每個(gè)人都會有的豪情萬丈,只因正青春!正是輕院學(xué)子沖天的豪......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只會祭奠嗎?
——題記
青春猶在,可活力的氣息。卻難以尋覓。
校園里滿園春色,映襯著孩子們稚嫩的臉,充滿了生機(jī)。仿佛還是昨天,卻又那么遙遠(yuǎn)。
且看當(dāng)下的我們,剛剛從家的庇護(hù)下遠(yuǎn)走高飛,來到向往的高中,開始了自由的住宿生活......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 現(xiàn)在的校園中,那種溫柔似水的女孩子越來越稀罕了,這大概是受“女權(quán)至上”流行思潮的影響吧。女孩兒們的淑女風(fēng)范蕩然無存,“女生無敵”則越來越受推崇。不信?你來接招吧!踢——此踢不是針對球,而是以人當(dāng)球。若是男生稍有風(fēng)吹草動。&......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 花開終會結(jié)果,離別還會相見。—題記
當(dāng)我們?yōu)榱松龑W(xué)考試而埋頭書堆,挑燈夜戰(zhàn)時(shí),無聲的六月悄然來臨。梔子花開的季節(jié),香飄校園,相聚的日子屈指可數(shù),現(xiàn)在的我們只好束手無策地苦等那一天的到來,最后瀟灑地對你們揮揮手,忍住淚說聲再見。
離別的鐘聲還未敲響,傻傻的我......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 人要學(xué)會享受,人還真的需要學(xué)會享受。
——題記
人的一生其實(shí)都在走馬觀花,歲月走的多快,我們就被驅(qū)趕地多么匆忙。也許校園的白墻稍微記錄了什么風(fēng)霜什么雨露,但也擋不住這部歲月戲劇。轉(zhuǎn)眼冬來冬往。
南京的三四月,和別處一樣,鳥語花香,蝶飛蜂舞,綠葉襯紅花,只是人......
-
夕陽西下,抹不掉的一縷情絲灑在校園小路上。沿著光滑的白石甬道,自己竟不知不覺的進(jìn)入了清香林中。坐在木椅上的同學(xué)正捧著書安靜的看著,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽光透過碧綠的密葉投射在一旁的報(bào)紙上。想著剛才做完的一疊試卷,那些合力,集合,音標(biāo),文言文都張牙舞爪朝我叫囂著,我又一陣暈眩,搖搖頭,繼續(xù)向前,只想甩掉那......
-
再次走進(jìn)那個(gè)熟悉而又陌生的校園,那個(gè)和你度過一千多個(gè)日日夜夜的校園,莫名的晶瑩氤氳了視線,曾經(jīng)有多想逃離這里,但真正到了告別的時(shí)候,為何有這般不舍呢?也許人生原本就是一個(gè)愛了恨了聚了散了的過程,有些事不是你想怎樣就能怎樣的,錯過了就是錯過了,宿命所給予我們的,我們無需去逃遁,也無處去逃遁,......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 那天,地上灑滿了金黃色的梧桐,鋪滿了層層緋紅的楓葉,我輕輕地走在校園的小路上,你迎面走來,臉上有些紅暈,微顫的手遞給我一封信箋,天,藍(lán)藍(lán)的。地,紅紅的??諝庵型赋鲆环莸那逑悖归_那封信,文如其人含蓄而又直接。
“我喜歡你的天真幽默,你的感覺呢&rdq......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
夜靜悄然,漫步在校園西環(huán)路上。我獨(dú)享一份月光,品味它千年的憂傷。
抑或盈滿,抑或孤缺??鞓窌r(shí),群星與她作伴,共同照著夜晚的寂寞人間;失落時(shí),一顆星遠(yuǎn)在千里之外與她遙望,似落難時(shí)的知己,靜靜的陪伴她度過這段猶豫的光景。
我獨(dú)享一份月光,品味她亙古不變的明亮。......
-
我好幸福,我有一個(gè)美滿的家;我很幸福,我就讀在一個(gè)歡樂的校園;我很幸福,我有健全的四肢……我就是一個(gè)幸運(yùn)兒。
我好幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上,看看書,或者看看電視,多舒服呀!我很幸福,我有奶奶的撫摸、媽媽的親吻;我很好幸福,我有漂亮的衣服、精致的禮物;我很幸福,我有......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 青春的夢
童稚的時(shí)候
最渴望的/是戴上如血的紅領(lǐng)巾
少年的時(shí)候
最渴望的/是步入初中的南大門
于是
一次一次用彩筆將校園涂鴉
寄以童真的夢
我們的長大讓夢實(shí)現(xiàn)了
你瞧
校園/是如此美麗呵:
學(xué)樓/即使雨水沖刷
依舊傲然挺拔......
-
當(dāng)清晨的第一縷陽光驚擾了校園的時(shí)候,我們伸著懶散的身體扭動在太陽的光輝下,呼吸著暖暖的空氣,讓身體的血液從沉寂中鮮活地流動,和著陽光步伐下那些熟悉的線條,組成了一幅幅充滿溫度的圖畫。校園里輕聲的話語,慰育著那些未萌芽的種子。這些簡單的畫面如同先進(jìn)的元素,集合成一個(gè)摯愛、和諧的有機(jī)整體。每天,我......
-
曾經(jīng)聽說過無數(shù)關(guān)于死亡的消息,可是今天死亡在現(xiàn)實(shí)中隔得我如此近時(shí),我才真正感受到他的殘忍與黑暗。終于大休了,我很高興的拉著行李箱走出校園,伴隨著輪子與地面接觸發(fā)出的嗡嗡響聲,我穿過熙熙攘攘的人群和噪雜的喧嘩聲。和往常一樣,我在學(xué)校附近的路口看到了等待我的爸爸和媽媽,馬路對面的兩個(gè)黑影向我招了招......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 呵!寒冷的冬季,我詛咒你。都說南中國的冬天是溫暖的。燦爛的陽光下,青山依舊,綠水幽幽。依我之見,并非如此。君不見,清晨的校園冷冷清清,幾棵枯樹掉光了葉子,孤立在校道兩旁。拂曉的天空依舊是昨晚的夜空,淡淡的星光照亮學(xué)子們的上學(xué)之路。我只是大多數(shù)學(xué)生中的一位,等待冬眠......