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人生路上,苦樂交織.在生活中,時時刻刻存在著喜怒哀樂?！ r間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個學(xué)期了.這一學(xué)期的生活我過的很苦.首先,是學(xué)習(xí)成績的下降,再一個就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明?！ ‘?dāng)踏入初中生活的第一步時,我對初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色?！ 】墒?這一切都隨著...
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人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，李白這句詩，實(shí)為我一生最愛。 當(dāng)心事浸沒五月的堤岸，初一的生活即將隨著月考及期末考這一大一小考而結(jié)束，人生若離劍，轉(zhuǎn)眼即逝，在人這一生中，最大的任務(wù)莫非就是學(xué)習(xí)，可，真是如此嗎？ “給你倒杯茶吧，茉莉茶？”同桌笑意盈盈的為我拿過一只杯子，看那杯子的確精致，心情...
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不論是中國夢還是美國夢，都只有一個目的――讓自己的國家發(fā)展。新中國從1949年走來，至今已有六十四年了。有成功，有失敗，有文化大革命，也有改革開放，到現(xiàn)在，漸漸富強(qiáng)起來了。但是，我們國家仍與很多發(fā)達(dá)國家有差距。所以，中國將在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下，更加努力發(fā)展?！ ≡龠^十幾年，這個擔(dān)子就要落到我們的身上了。...
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世界上有許多事情值得讓我們?nèi)ジ卸鳎性S多人都懷著一顆感恩的心，我也懷著一顆感恩的心?！ ∈郎嫌性S多值得我們感恩的人，如：工程師，醫(yī)生，清潔工等，但是，我感覺，最值得我感恩的人是老師。 老師是一只辛勤的蜜蜂，在知識花園里忙碌著；老師是甘露和清泉，她用甘露澆開我們這些花朵，用清泉孕育我們的果實(shí)?！?..
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蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！钡拇_，沒有夢想的人是空洞的，生活是沒有滋味的?！ ⌒r候，特別向往成為一名教師或是一名記者。在三尺教臺上教書育人，桃李滿天下，亦或是架一臺是攝像機(jī)，天南地北的到處采訪社會名人，讓觀眾獲得最新的新聞資訊?！ ÷L大了，了解的職業(yè)也越來越多，...
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理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個人有遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動力?！ ∥业睦硐胧钱?dāng)一名考古學(xué)家，追尋歷史的真相，探索人類的文明。中國有著五千年的悠久歷史，在這五千年的歷史長河中有許多的歷史謎案，迷霧重重?！ 拔鋭t天為了爭寵真的殺死了自己的親生女兒嗎？”俗話說：虎毒不食子，她怎么...
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生活有什么好品位的呢。我的生活真的沒什么好品味的。我每天得早早起來，晚晚的睡。有寫不完的作業(yè)，有上不完的課，有聽不完的父母嘮叨。你覺得這樣的生活有什么好的？ 早上，正在夢鄉(xiāng)中遨游的我，會在五點(diǎn)五十五分準(zhǔn)時被鬧鐘拉回現(xiàn)實(shí)世界，苦啊。半睡眠狀態(tài)的我靠著本能穿好衣服，洗好牙，刷好臉（好像反了，是刷好...
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在今天經(jīng)歷了諸多事情后，我知道自己與他人相比，并沒有多少先天優(yōu)勢，成績的急速下降，讓我感到了前所未有的恐慌。 我不是天才，妄想像那些悟性好、記憶力強(qiáng)的學(xué)生一樣一步登天。我現(xiàn)在面臨著兩條路的選擇：一條是放任自己，最終墮落為差生；另一條是腳踏實(shí)地，一步一個腳印去努力，去完成我的紀(jì)中夢，雖然我知道這個理想...
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好不容易到了周末，真的很想好好玩耍，可惜的是還有作業(yè)的牽掛。不得不說，還是要先寫完作業(yè)再干別的。 首先是漢語作業(yè) 這課的詞語怎么會這么多啊！這是要我寫多久??！哎，要有耐心啊... 寫到一半... 哇，這課的詞語好有趣哦！能獲得好多知識滴... 然后是數(shù)學(xué) 這么多啊，數(shù)學(xué)老師你是要累死我們這些學(xué)生?。。?！...
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又是一個星期天，爸爸在餐桌上對我們說：“媽媽不在家，家里亂七八糟的，我們就來進(jìn)行一次大掃除吧?！蔽覀兌寂e手贊同。我和姐姐也拿著掃帚來幫忙。爸爸說“大家分工?！蔽邑?fù)責(zé)擦家里所有的椅子和桌子，爸爸負(fù)責(zé)擦玻璃和窗戶，當(dāng)然還有奶奶，她負(fù)責(zé)掃地、拖地。姐姐負(fù)責(zé)拎水。 開始打掃除了！奶奶迅速拿起掃帚開始掃地，爸...
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我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖；外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香；外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢？原來是被面前的書本擋住了。 我渴望自由，在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎？難道就不能痛痛快快的玩一場嗎？難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎？難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)...
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度過了暑假，告別了昔日的同學(xué)，在這個金色的九月，我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。 進(jìn)入學(xué)校的大門，一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?？兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放，彩碟飛舞，一陣微風(fēng)吹來，醉人的芳香灑滿了校園?；▔虚g是一些同學(xué)在學(xué)習(xí)的牌子，四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學(xué)樓。我們學(xué)校還有...
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經(jīng)過六年的努力奮斗，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué)，這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)來臨。 進(jìn)入中學(xué)環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。 進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們改變了。見到的不是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得...
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伴著微風(fēng)，踏著晨光，我跟著時光匆匆的腳步，懷著百感交集的心情，隨著擁擠的人流，步入中學(xué)的校園。 啊，這就是我的校園，嶄新而美麗!看著美麗宜人的校園，窗明幾凈的教室，熱情友好的同學(xué)，我感覺內(nèi)心有一股暖流在涌動。不遠(yuǎn)處傳來了到班同學(xué)的讀書聲，那聲音是如此熟悉，如此分明，聲聲入耳，我內(nèi)心不禁泛起陣陣漣漪…...
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走進(jìn)初中，就像走進(jìn)了人生的新世界、新生活、有了新老師、新同學(xué)、新學(xué)校，就像出現(xiàn)了一條新的起跑線。 走進(jìn)初中的第一天，我和叔叔、姑姑還有妹妹，在路上走著，看著風(fēng)景，不知不覺中到了學(xué)校。 我在學(xué)校叔叔和我們到老師那里報(bào)了名，然后我找了座位，可是叔叔他們不知道去哪里了，我就去問老師哪里有電話，一位大人告...
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從8月31日那天起，我就告別了生活了六年的母校、告別了授予我知識的老師、告別了兒時的玩伴與同學(xué)，成為了一名初中生。 走進(jìn)初中的大門，首先入眼的是比讀小學(xué)時要長200米的400米跑道，和綠茵茵的草坪;向左邊走，看到宣傳欄、光榮榜;繼續(xù)向前走，就是4層的教學(xué)樓了;穿過教學(xué)樓，往后方前進(jìn)，就會看見新建的排球場，再往左...
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這個星期我在家里看了一本書，書名叫《威斯汀游戲》，一看到書名我就對這本書感興趣了，因?yàn)槲乙詾檫@本書與他的名字里的“游戲”一樣有趣。 可是書的內(nèi)容卻不是這樣的。這本書寫的是有十六位繼承人被威斯汀的遺產(chǎn)所吸引，參與了這個游戲，這些人里有竊賊、有兇手、有放炸彈的人……他們演就了這個精彩的故事。 在這個故...
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夏季之熱人人皆知，就連身處北方的我在炎炎烈日當(dāng)頭時也不得不乖乖的躲在加中。唉，天這么熱，球也不想踢了，書業(yè)不想讀了。躺下睡卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的怎么都誰不著。為啥？熱唄！籠里的鳥兒要是往?？偸且惶惶?，一會啄啄這兒，一會啄啄那兒，一會又用它的尖尖的嘴將籠子的門咬開，再在客廳飛上幾圈，時不時在喊兩聲展示一下自...
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今天我飽餐過后，趴在窗戶上觀賞外面的風(fēng)景。一陣陰風(fēng)向我襲來，“啊，蒼蠅拍！”我一聲尖叫，連忙把身子一縮。幸好蒼蠅拍的孔比我的身子大，僥幸逃過，不然我就得躺在血泊中了。我暗暗自喜，蒼蠅拍的臉漲得通紅，氣呼呼地說：“算你狠，我把電哥哥叫來，看它不電死你！”“好，看你這個樣，你的那個電哥哥也好不到哪兒去，...
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如今的我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)開始有點(diǎn)脫離我們依靠許久的父母了。既然從現(xiàn)在我們已經(jīng)開始走向獨(dú)立了，那么，早晚有一天，我們要離開父母，依靠自己的奮斗追逐自己的夢想。既然如此，我們就應(yīng)該一點(diǎn)也不讓他們擔(dān)心的走向社會，最起碼要有能養(yǎng)活自己的能力。所以，現(xiàn)在的我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)么？如果非要我說現(xiàn)在的我想干什...
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人生的路是一步步走出來的，或多或少，或深或淺，都譜寫著自己的命運(yùn)。 荀子曾說道：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！甭肥且徊讲阶叱鰜淼模_印是一步步留下來的，換言之，腳印就是走過的見證。 歷來有多少人留下了不計(jì)其數(shù)的美麗腳印啊!董存瑞舍生取義炸碉堡，留下了自己的腳印;雷鋒一生做盡好事，留下...
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有人說長大是一種幸福的感覺，是一種快樂的感覺。但不知什么時候我開始不想長大了。我想留住童年的天真，少年的輕狂，似乎這一切都是我們的專屬。長大后這一切都會被社會這張網(wǎng)給過濾掉。 S．H．E曾經(jīng)唱過一首歌：“我不想我不想長大，長大后世界就沒童話”，這首歌的名字就叫做《不想長大》。也許只有這首歌能詮釋我現(xiàn)...
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早上起來，又開始上一天的事情，感覺生活好像沒有意義?？偸侵貜?fù)著上一天的事情。就當(dāng)我上完興趣班的時候，回家的路上，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝打到我的臉上。舒服極了，可是美中不足的事情就是，有一點(diǎn)冷。 回到家，看到媽媽收拾整齊，感覺生活的意義馬上就來了，媽媽走了之后，電腦就是我的了，想到這里，我勁就來了。我就問媽媽：...
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生命是什么？生命是小花的嬌艷；生命是小草的頑強(qiáng)；生命是小鳥的自由；生命是小樹的牢固。 花兒雖然被狂風(fēng)刮倒，生命十分短暫。但它從不放棄，怒放著自己的生命。用絢爛的色彩，證明生命是多么珍貴，獻(xiàn)出自己最后的色彩，展示著生命的魅力，它用嬌艷證明了什么才是生命。 小草被燒后，又能再生，真應(yīng)了這句話；‘野火燒...
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一個清晨，我獨(dú)自哼著小曲，騎著自行車，去玩。大街上還沒有多少個人，只有一縷縷的白霧飄在街上。忽然，我的車裝上了一塊巨大的石頭，方向失去了控制，我摔倒在了路旁。一位老婆婆目睹了這一切。他見我摔在了地上，立馬走過去扶我起來。我摸了摸我的鼻子。什么，血，我這是怎么了，我發(fā)現(xiàn)了自己的腳上蹭破了一大塊皮剛...
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使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是你鞋里的一粒沙子。 面對這一粒沙子，有人選擇停止前進(jìn)，輕撫自己被沙子磨得通紅的腳趾；有人選擇蹲下抖出鞋里的沙子，再繼續(xù)前進(jìn)。后者的態(tài)度與行為能夠使他更好地走向人生的巔峰，就像我們面對生活中的困擾，不被困擾所折服，并能坦然面對，努力克服，才會使我們離成功更近一步...
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告別信中寫道：如果上帝賞我一段生命，我會簡單裝束，伏在陽光下，袒露不只是身體，還有靈魂。人生一世，唯有如此，才能演繹生命?！ A聽奇跡的鐘鳴，代代吟唱，亙古未息?！ ∪辈菰?，黃沙漠漠，蒼鷹帶不走的是歷史的涼意，醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回的絕唱多少次被奏響，可岑參只說“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬...
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當(dāng)我們告別小學(xué)，走進(jìn)初中，標(biāo)志著我們一天天長大。你的初一生活也許是一帆風(fēng)順，事事稱心，也許是煩惱多多，憂愁不斷，留戀與迷茫，新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來。而它的美麗與絢爛也讓我刻骨銘心。 當(dāng)我背著大大的書包跨進(jìn)這所新學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)讓我感到新奇又神秘...
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人人都有自己的煩惱，每個人的煩惱都是與眾不同，無奇不有?！ ?，像風(fēng)，像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的?？?。我翻開相冊，每過一年生日，生日蛋糕上就多了一根蠟燭…… 我問奶奶：“成長的足跡在哪里?”奶奶笑著說：“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥，看見一件比一件大的衣服…… ...
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種下愛的種子，綻放出最美的花朵。讓愛相伴不孤單?！ 〃D―題記 沙漠之中，一泓甘泉給旅行者生的希望，給他溫暖。生活之中，愛給我們的生活帶來色彩，帶來溫暖。讓我們遠(yuǎn)離無助！ 愛相伴?親情篇 坐在窗前做作業(yè)，有些疲勞。抬頭向窗外望了望，冬天那蕭瑟的風(fēng)吹走了樹的衣服，只剩下了光禿禿的樹干。一種孤單...
