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夏季之熱人人皆知，就連身處北方的我在炎炎烈日當(dāng)頭時(shí)也不得不乖乖的躲在加中。唉，天這么熱，球也不想踢了，書業(yè)不想讀了。躺下睡卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)的怎么都誰不著。為啥？熱唄！籠里的鳥兒要是往常總是一跳一跳的，一會(huì)啄啄這兒，一會(huì)啄啄那兒，一會(huì)又用它的尖尖的嘴將籠子的門咬開，再在客廳飛上幾圈，時(shí)不時(shí)在喊兩聲展示一下自...
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夏夜的清風(fēng)中明月與星星在空中嬉戲，別枝與驚鵲在玩鬧，青蛙和鳴蟬在互相炫耀歌喉，小溪與流水在情意綿綿…… 空中一顆流星劃過我的心便隨著理想輕飛。您猶如一只蠟筆在我青春的藍(lán)空中劃出一道綠色。她搖曳著，在我的心中流動(dòng)，讓我的心怦然跳動(dòng)。那種感覺猶如一縷清風(fēng)吹開了我的心扉。 記得那次期中考試，各科成績相繼...
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他有時(shí)會(huì)唱歌，每當(dāng)他打開歌喉，都會(huì)吸引無數(shù)飛鳥前來傾聽，海里的魚兒無論大小都會(huì)浮出水面，聚集在懸崖之下的海面上，云停風(fēng)止，連海浪也不在拍打礁石，空靈的歌喉回蕩在夜空深出，宛如幻覺。歌聲停止，飛鳥和鳥兒卻依舊遲遲不肯離去。 在很久很久以前，有一個(gè)漁民出海捕魚。可是這一天海上狂風(fēng)大作，天空中出現(xiàn)一...
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轉(zhuǎn)眼間又到了百花齊放的季節(jié)，春姑娘穿著一身綠色的花裙子降臨到了人間。她是一位神奇的魔術(shù)師。她來到森林隨手一揮，鳥兒們放開了圓潤的歌喉高聲歌唱，小溪也迫不及待地伴奏著，魚兒們被動(dòng)聽的歌聲喚醒了，隨著歌聲在水中翩翩起舞，楊柳也被喚醒了，在歌聲的洗刷下，她滿身的白雪紛紛落下，又重新長出嫩綠的頭發(fā)。 ...
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我在破曉奔跑
趁著太陽還沒到
沒有怒放的白光的照耀
也沒有現(xiàn)代化的喧囂
只有練習(xí)歌喉的鳥
只有寥寥的環(huán)保工人的說笑
今天天氣真好
沒有一絲云掛在天空縈繞
我知道太陽將要升的很高
忙碌在他的亙古不改的軌道
我也知道太陽在匆匆地向前......
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書山似海，淡若煙羅的墨香似有若無地游離在這一片蔚藍(lán)之上，誰的歌喉驚起浪起云動(dòng)，驀然降臨？
葬花吟
哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一枝海棠的過往。
你輕皺著兩道彎眉，無力的玉手軟軟地?cái)[著手中的花鋤，將無數(shù)落花盡埋于凈土之中，隨土化去。
你也期望如這落紅，“一......
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日月星辰
換來了一個(gè)個(gè)春夏秋冬
江河湖泊
聚成了一片片心之海洋
飛鳥南遷
尋找家的方向
落葉飄零
尋找根的方向
雞飛鳥鳴
賣弄著它清脆的歌喉
車奔笛響
邁著他矯健的步伐
懷著美好的憧憬
懷著美妙的夢想
用迫不及待的心情
等著、望著......
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那還是這個(gè)世界上沒有我的時(shí)候。大概已有些哥哥的影子了。那些修長的手指，那個(gè)略駝的背，還有目空一切的默想的一雙眼，后來都是哥哥的了。哥哥的一切都來自這個(gè)人。那時(shí)只有十八歲的我的母親總是悄悄注視這個(gè)人。據(jù)說這個(gè)人的生活中一向有許許多多的忽略。連母親的歌喉、美貌，都險(xiǎn)些被他忽略掉。母親那時(shí)包了歌......
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我只是一只烏鴉。是的，我只是一只烏鴉。
我沒有優(yōu)雅的舉止，我沒有動(dòng)聽的歌喉，我沒有漂亮的羽毛，我沒有感人的行動(dòng)。我只是一只烏鴉，一只灰不溜秋，整天用嘶啞的嗓音預(yù)示著死亡的烏鴉；一只以腐食為生，讓人們厭惡的烏鴉，一只那么卑微的烏鴉。
我每天過著平靜的日子，不停飛翔于死亡的身后，生活于......
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我沒有音樂家的甜美歌喉；沒有企業(yè)家聰明的頭腦；沒有夢想家的想象力和創(chuàng)造力；沒有雕刻家的心靈手巧；沒有藝術(shù)家的鑒賞能力。。。。。。
或許，我很普通，但我也有我自己的夢想，我也有我的父母，我的家庭，我的同學(xué)，我的朋友；或許，我沒有那么偉大，但我用自己的雙手做到了自己想做的事；或許，我很笨拙......
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每個(gè)人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個(gè)性的自我，希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲，但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈光閃爍的舞臺(tái)上。作為平凡的個(gè)體，大多數(shù)人只能在舞臺(tái)后呢喃自己的獨(dú)白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此景，有些人往......
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一只雀兒慢慢地跳動(dòng)，精致的俊俏模樣，還有清脆的玲瓏歌喉。卻微張著翅膀，呆住了。
我在看它，那么近。我看到他眼中的惶恐。我相信一開始他沒有注意到我，不然，又怎會(huì)看到我那么詫異。
一人一鳥，目光僵持著，空氣緩緩流動(dòng)，路上聲音還是如此聒噪。
“好美麗的鳥兒，多么靈動(dòng)的生命......
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當(dāng)毛毛蟲經(jīng)歷銳皮之痛后，迎來的，是美麗的春天與化蛹為蝶的美好。當(dāng)蟬忍受了長時(shí)間的孤悶后，迎來的，是別具一格的夏天與清亮的歌喉。
不知道你有沒有發(fā)現(xiàn)，春天和夏天好像洋溢著幸福與美好的天使，而秋天和冬天好像洋溢著痛苦與苦澀的魔鬼
理想是美好的，2個(gè)美好天使與2個(gè)魔鬼似乎很是平衡，......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 你用美妙的歌喉，換取了人類的一雙腿，從此，沉默不語。你默默忍受著用腳走路的痛苦，只為走近愛的人身邊，與他相見。但是最后，善良的你寧愿獨(dú)自離開，化作海上的一串泡沫，也不愿讓他陷入痛苦與悲傷中。最終悄無聲息地隨浪花凋謝在這茫茫大海中，帶著心中的愛，在大海中沉睡千年
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清早，鳥兒在樹上賣弄著甜甜的歌喉，風(fēng)兒一吹樹葉，便響起了嘩嘩的聲音，清脆悅耳，似乎可以呼喚到人們的心底?！ ≡诖蟮乃暮显褐校写罄硎幕疑?，它靜默著，除了風(fēng)所制造的聲音外，一切事物似乎都沉寂在自己的世界中?！ ⊙刂T外的小路，兩旁的野花被和煦的陽光照著，懶懶的一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考自己的......
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清早，露珠還在青草上久久不肯離去，早上起床，便邁步走向屋后的小林子，不為別的，只為化解心中的愁悶。 走進(jìn)林中，樹上的鳥兒賣弄著她的歌喉，似乎早已經(jīng)迫不及待的向我展示她那清翠的歌聲，太陽才剛剛升起，萬物都顯得寧靜而又祥和。踩著腳下芬香的泥土，頓時(shí)感到身心愉悅?！ ±^續(xù)往前走著，便來到了小溪......
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窗外烏云密布，空氣似乎停滯了，不再流動(dòng)，樹木也全都死氣沉沉的，小鳥不再在樹枝上一展歌喉。氣氛壓得人要喘不過氣來?！ ∥要?dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的教室里，在課桌上一言不發(fā)地趴著。我想，大雨快要到來了吧。又失敗了，試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)十分刺眼?？荚嚸问刮也蝗讨币?。父母的失望。老師的嘆息，同學(xué)們驚訝的......
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是誰在大清早展開歌喉，放聲歌唱？我睜開朦朧的睡眼，揉揉眼睛，啊，原來是黃鸝姐姐在歌唱?。∥彝送車磺芯拔锒忌鷻C(jī)勃勃。突然，一陣微風(fēng)與我撞了一個(gè)滿懷，??！早晨，好清爽！我理了理亮麗的服裝，梳梳蓬松的頭發(fā)，照了照鏡子，呦，真是容光煥發(fā)！“咕——&rdqu......
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涼爽的秋天終于來臨了，秋風(fēng)姐姐亮出了她的歌喉，“呼呼，呼呼”。
她來到了果園，果樹擺動(dòng)著，演奏了起來，“呼啦，呼啦”。樹葉也跳起了舞，“沙沙，沙沙”地響。周圍的小草弟弟拍起了手掌，“唰唰，唰唰”。興奮極了。
秋......
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清晨，我走上陽臺(tái)。旭日臨窗，清風(fēng)徐來。月季花開得十分好看：紅花朵朵掩映在青枝綠葉之中。小鳥嘰嘰喳喳地賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉。小鳥，你多快樂啊！你抖著美麗的翅膀在空中飛翔著。如果，我也像你那樣擁有一對(duì)翅膀，那該多好??！我就可以實(shí)現(xiàn)自由自在、游遍世界的夢想了！
假如我擁有一對(duì)翅膀，就會(huì)飛遍祖國各......
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(童話片加略帶夸張)我是上帝老頭兒買來的寵物當(dāng)中一只不起眼的小鳥，雖然我沒有杜鵑那么美麗，沒有百靈鳥那氣魄的歌喉，也沒有啄木鳥那么厲害的“救樹本領(lǐng)”，但是，因?yàn)槲矣羞@默默無聞，謙虛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，所以上帝買了我，把我當(dāng)成他的左膀右臂。
今天，上帝老頭兒神神秘秘的對(duì)......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
他有時(shí)會(huì)唱歌，每當(dāng)他打開歌喉，都會(huì)吸引無數(shù)飛鳥前來傾聽，海里的魚兒無論大小都會(huì)浮出水面，聚集在懸崖之下的海面上，云停風(fēng)止，連海浪也不在拍打礁石，空靈的歌喉回蕩在夜空深出，宛如幻覺。歌聲停止，飛鳥和鳥兒卻依舊遲遲不肯離去。
在很久很久以前，有一個(gè)漁民出海捕魚?？墒沁@......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 是誰筆下的翩然少年，在絕城的末路，輾轉(zhuǎn)成歌，淡然路過，去精心為你留景。
在下的歌喉，實(shí)在不敢恭維，我雖然歌喉不咋的，卻是能把歌的五臟六腑聽出來的那種。
是白色的挽歌還是黑色的挽聯(lián)。
關(guān)上門的小屋，一個(gè)密閉的空間，呼吸著二氧化碳和氧氣交換的氣體，所謂的安......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載它們是海洋里的精靈，矯捷的身軀激起淘淘浪花；它們是江河里的唱將，悅耳的歌喉滲透五臟六腑；它們是自然界的天使，純潔無暇的臉龐如璀璨的寶石耀眼。他們卻又不過是生命長河里的塵埃，照亮黑暗里的靈魂——江豚。
我不是喜好憐憫，同情心泛濫之人，可那沉重的報(bào)......
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十四年的成長過程中，許多事已忘卻，但在天目山與螢火蟲的零距離接觸，令我刻骨銘心！
那晚皓月當(dāng)空，路邊的親蛙呱呱的叫著，仿佛在一比歌喉，這里入仙境一般，空氣也格外新鮮，絲毫沒有被人類污染的痕跡。我和爸爸媽媽拿著早已準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，手電筒和玻璃瓶，一起上山去捉螢火蟲。
潺潺的流水聲，......
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婀娜的舞姿，是它響徹中原的美譽(yù)，渾雄的歌喉，是它幾個(gè)世紀(jì)不變的聲音，樸質(zhì)無華，是它貫徹演者心中的信念。
沒有奢華的劇場，只需席地而坐，沒有炫麗的舞臺(tái)，只要一塊羊氈做背景，更沒有隆重器樂伴奏，只要鼓鈸響起。一切便足矣。這便是中華民族文化的瑰寶——藏戲。
我不僅......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 陣陣微風(fēng)拂過，花兒草兒輕輕搖曳著，仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌，展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里，學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)校，這里的風(fēng)景獨(dú)好！
伴隨著清脆的上課鈴，老師的腳步愈來愈近，學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上，等......
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從前，在一個(gè)茂密的森林里，住著許多美麗的鳥兒：有歌喉優(yōu)美的百靈鳥、羽毛鮮艷的黃鸝鳥……但是，有一只鳥兒，它受盡了別的鳥兒的嘲笑和欺凌--它不會(huì)飛，從小到大，它就是一個(gè)孤兒，沒有人疼愛，沒有人呵護(hù)，寂寞地過著它自己的生活、每次當(dāng)它看到一家族的鳥向南方遷徒的時(shí)候，心里就只有羨慕的份。
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暖國的雨，兩個(gè)孩子，兩個(gè)截然不同的生命。一個(gè)孤獨(dú)，難以釋放的內(nèi)心，另一個(gè)敢做，敢愛敢恨的內(nèi)心。
在絲絲冷風(fēng)中，在細(xì)細(xì)冷雨中，我感受到冬天他那細(xì)膩的歌喉，歌詞里流露出的悲憫，我想不明白，他哭得是如此傷情，唱的如此傷感，是現(xiàn)實(shí)的悲哀，還是幻想的破裂？不知是否也有一樣的經(jīng)歷，那年冬天，寒冷......
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雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對(duì)學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)我悲傷時(shí)，就聽音樂；歡樂時(shí)，還是聽音樂；發(fā)愁時(shí)，依然聽音樂。對(duì)于我來說，生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。音樂，讓我的人生充滿了精彩。 他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望不再不有貧困與饑餓，......
