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專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 保護(hù)環(huán)境，從我做起。這多我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都重要。而且對(duì)我們住的家園是重點(diǎn)之重。
回憶一下歷史，人類(lèi)只要有一些進(jìn)步之后，許多對(duì)地球有害的東西越來(lái)越多了。為這付出的總是大自然。我想，到了一定程度以后，大自然也會(huì)處罰那些破壞環(huán)境的人。但是那些無(wú)辜的人卻因此陪上了生命。讓我們......
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E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 社會(huì)各界都呼吁著綠化美食，提倡規(guī)范食品安全問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)綠色食品的環(huán)境。綠色食品究竟會(huì)對(duì)我們國(guó)家有什么影響呢？會(huì)給我們?nèi)藗儼傩諑?lái)怎樣的利益呢？
談?wù)摰?rdquo;綠化美食”，或許在一些沒(méi)有任何安全意識(shí)的人們是那樣的微不足道，根本不注重日常生活中......
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如果說(shuō)適應(yīng)環(huán)境是一種智慧，那么在不同的環(huán)境中都能保持自我，這是一種勇氣，人的一生需要不斷的適應(yīng)，不斷的適應(yīng)環(huán)境，才能使生命之溪流涓涓長(zhǎng)長(zhǎng)，可是只有保持自我，才能如“蓬生麻中，不扶而直”一般讓自己的生命充滿個(gè)性，所以邊別被環(huán)境拖著跑?！ e被環(huán)境拖著跑，需要我們對(duì)人格的堅(jiān)守，東籬菊畔，終南山......
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登高望遠(yuǎn)，固是真見(jiàn)識(shí)；瀚海拾貝，亦是真作為。
——題記
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功，才能去改變世界。
學(xué)會(huì)愛(ài)自己，相信自己，你就能夠知道如何去愛(ài)別人；能使自己幸福的人，也能使......
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“發(fā)展才是硬道理”。面對(duì)當(dāng)代世界”發(fā)展“的主題，如何協(xié)調(diào)人口，資源，環(huán)境與發(fā)展之間的關(guān)系，已經(jīng)成為擺在世人面前的一道難解題又必須有解的題。水土流失嚴(yán)重，已成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。因此，必須進(jìn)一步強(qiáng)化水土保持法律規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)人為水土流失的預(yù)防控制和已有水土流失的綜合治理，保障經(jīng)......
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隨著新余的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，其人口發(fā)展速度之快，簡(jiǎn)直令人驚嘆不已。從2000年的110萬(wàn)人發(fā)展到現(xiàn)在已經(jīng)有了119萬(wàn)人，別看增長(zhǎng)率并不高，但是如果全國(guó)乃至世界都以這樣的速度增長(zhǎng)，那簡(jiǎn)直可以用“人口爆炸”四個(gè)字來(lái)形容。人類(lèi)如不加以自我約束，其未來(lái)將......
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和平是寧?kù)o，是財(cái)富，是幸福。只有在和平的環(huán)境中，世界才會(huì)美好，人民才會(huì)安全幸福，孩子才會(huì)快樂(lè)無(wú)憂。所以，我非常向往和平?！ 〉牵澜缟线€有很多地方戰(zhàn)火連綿，那里的人民正陷于戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦中。就像伊拉克。從電視中看到的伊拉克，就像是一片廢墟，許多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，據(jù)報(bào)道，他們......
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“幸?！本褪俏覀兊纳钊绱嗣篮?，有好吃的，有好玩的，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有愛(ài)我們的老師和家人。如果讓我用顏色來(lái)形容，幸福應(yīng)該是鮮艷的黃色、熱烈的紅色，溫馨的粉色。讓我對(duì)生活充滿了信心與期待?！ 【艢q時(shí)，我第一次感受到了幸福的滋味。那一年我上三年級(jí)，有一次下雨本來(lái)老媽都把雨具給我?guī)Ш昧?，我己武裝......
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時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，２０３５已經(jīng)到來(lái)，我已經(jīng)成為了健康環(huán)保專(zhuān)家。２０３５的城市已經(jīng)被我治理的井井有條，環(huán)境變得空氣新鮮，水源清澈無(wú)比，工廠全都自動(dòng)化了，產(chǎn)生的污水黑煙都再生處理了。但人們的生活節(jié)奏很快，都住進(jìn)了千層高樓，每天都和機(jī)器人打交道。由于人們過(guò)于依賴機(jī)器人，身體素質(zhì)和家庭幸福感越來(lái)越......
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1、握住蒼老，禁錮了時(shí)空，一下子到了地老天荒?！ ?、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。 3、聰明與年齡一起成長(zhǎng)?！ ?、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)，假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇?！ ?、要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)，從而取得健康的成長(zhǎng)，那末，世界......
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專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 一張張彩紙，
合成一片片花瓣。
像玫瑰的芬芳，
在特定的環(huán)境，
彈奏出一曲曲動(dòng)人的旋律。
小小的蘋(píng)果，
被有心人穿上了厚厚的戎裝。
在今夜，
顯得格外漂亮。
濃濃的清香，
鑄就了情侶，
一雙又一雙。
或許，
我們都一樣......
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比徹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“生活是無(wú)可選擇的，對(duì)它，你們必須接受。惟一的選擇就是如何生活。”的卻如此，“物競(jìng)天擇，適者生存”，這是自然選擇的規(guī)律。當(dāng)我們面對(duì)自己改變不了的客觀世界時(shí)，你是會(huì)逃避環(huán)境，不敢面對(duì)人生？還是會(huì)改變自己，樂(lè)觀面對(duì)生活呢？我想我會(huì)選擇后一種答案?！ ∪松秃帽却蠛?，而我們......
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維吉爾曾說(shuō)過(guò)：“莫向不幸屈服，應(yīng)更大膽、積極的向不幸挑戰(zhàn)?！蔽覀儸F(xiàn)在所處的環(huán)境是相對(duì)固定而不可抗的，是不會(huì)因我們而改變的，既然環(huán)境不會(huì)改變，而我們還想要更好的生存，那就不如去改變自己?！ 』仡櫄v史，呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始只知道舞槍弄棒，荒于文化知識(shí)的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之......
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這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境?！倍覅s要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變自己！”每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功?！ ∫苍S，我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可......
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你不能改變環(huán)境，但你可以改變自己; 你不能改變事實(shí)，但你可以改變心態(tài); 你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)笑容; 你不能左右天氣，但你可以改變心情; 滾滾的烏云在天空翻涌，遠(yuǎn)處的雷聲憾動(dòng)著小城的一磚一瓦。不久，風(fēng)雨交加，一場(chǎng)瘋狂的暴風(fēng)雨在狠狠鞭笞著脆弱的小城。這里，一切都那么死寂，在暴風(fēng)......
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我從小到大都不能很快地接受陌生環(huán)境，所以在別人看來(lái)，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，但是通過(guò)這兩件事，使我變得很開(kāi)朗、活潑，不管是在家里，還是外面。在“六一”兒童節(jié)前幾天，我們學(xué)校要舉行大合唱比賽，老師選了四個(gè)領(lǐng)唱的同學(xué)，其中就選到了我，我非常不想當(dāng)領(lǐng)唱。因?yàn)槲也幌朐谌Ｈ嗣媲俺鲲L(fēng)頭。我在下課時(shí)告訴了......
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我們很熟悉，見(jiàn)面時(shí)又很陌生
當(dāng)我們擦肩而過(guò)時(shí)
那抹微笑里卻充滿了迷惘
我們很熟悉，彼此連著心扉
我有感覺(jué)
凡是你在的地方，我都能感覺(jué)的到
所以我時(shí)刻出現(xiàn)在你的身邊
假如有一天
你累了，厭倦了
我會(huì)消失在你的視線
給你一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境
還你一個(gè)嶄新的......
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春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁老師用心血和汗水哺育我們這些花朵。校園是我們播撒夢(mèng)想之種的沃土，是莘莘學(xué)子求知的樂(lè)園，她美麗而神圣?！傲疂崱边@一詞，看似與校園無(wú)關(guān)，實(shí)則意義重大，校園也需要廉潔?！ ×疂嵤且粋€(gè)人的重要品質(zhì)，也是中學(xué)生必須培養(yǎng)的品質(zhì)。有人在校園中圍成一堆打......
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一、環(huán)?！ ?、手下留情花更艷，腳下留情草更綠。 2、多植一棵樹(shù)，或許會(huì)使你的呼吸更順暢一分；多關(guān)注環(huán)境，或許會(huì)讓你的生活更有意義一些?！ ?、如果你用食指扣動(dòng)扳機(jī)，它們就將死去；如果你用食指按動(dòng)快門(mén)，它們就將生生不息?！ ?、杞人憂天，我憂地?！ ?、綠之蓬勃，綠之清新，綠之狂野，綠之......
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同學(xué)們，當(dāng)你們走在干凈整潔的大街上，你們可曾想到是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境？早晨，天空還昏暗不清，人們都還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí)，可他們?cè)缫言诿β档墓ぷ髁?，雖是寒風(fēng)凜冽，但他們手中仍不停的揮動(dòng)著掃把“刷……刷……刷……”的打掃街道。中午的時(shí)候，驕陽(yáng)似火，曬得人們都不敢出門(mén)。垃圾池里散發(fā)出一股惡臭，周?chē)?.....
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環(huán)境奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì) 【熱點(diǎn)透視】 自1896年4月6――15日，第一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在雅典舉行算起，至今，已成功舉行了28屆。如果要尋根溯源，從有文字記載開(kāi)始，奧林匹克運(yùn)動(dòng)的起源則可以追溯到公元前776年?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)把奧林匹克運(yùn)動(dòng)作為了衡量一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化、體育運(yùn)動(dòng)水平的重......
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編輯推薦：更多關(guān)于成長(zhǎng)的作文 一、對(duì)“成長(zhǎng)”的解讀 1、成長(zhǎng)階段要不斷完善自我?！ ?、環(huán)境對(duì)人的成長(zhǎng)影響很大，我們要努力消除不良環(huán)境的影響。 3、圓滑、世故，這些看似成熟所要達(dá)到的目標(biāo)，實(shí)則對(duì)人的成長(zhǎng)是有害的?！ ?、要正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤，成長(zhǎng)就是不斷改正錯(cuò)誤、走向成熟的過(guò)程......
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——什么是白色污染？ 所謂“白色污染”，是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚笨乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類(lèi)生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔并且．難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。 城市塑料協(xié)圾的消耗量、廢棄量十分驚人。在......
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——全球十大環(huán)境問(wèn)題 環(huán)境問(wèn)題是環(huán)境與發(fā)展失調(diào)的結(jié)果。它是指由于人類(lèi)活動(dòng)或自然原因引起環(huán)境質(zhì)量惡化或生態(tài)系統(tǒng)失調(diào),對(duì)人類(lèi)的生活和生產(chǎn)帶來(lái)不利影響或?yàn)?zāi)害,甚至對(duì)人體健康帶來(lái)有害影響的現(xiàn)象。那么，環(huán)境問(wèn)題就是環(huán)境污染嗎? 在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的過(guò)程中,世界各國(guó)都產(chǎn)生程度不同的環(huán)境問(wèn)題。有......
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最讓我難以忘懷的人是父親。我的父親是個(gè)不善言談的人。直到現(xiàn)在我還記得有那么一個(gè)人為了讓我有一個(gè)良好的環(huán)境，在炎熱的天氣四處打聽(tīng)著每個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“閨女，上學(xué)去吧！”會(huì)有一個(gè)人，在我過(guò)生日的時(shí)候，跑來(lái)跑去，甚至親自下廚，好不顧忌家里那時(shí)是多么貧窮。會(huì)有一個(gè)人，在華燈初上的夜晚......
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或許有人一生下來(lái)就有的家庭環(huán)境，從小就受著非凡的待遇;或許有人，由睜開(kāi)眼睛的瞬間就注定吃苦，挨餓……如何都不比怨恨，上帝是公平的。出生在繁榮的都市當(dāng)然能受到優(yōu)越的教育，出生在山村的你不要哭泣。你能保存一顆完美的，純潔的心，這每個(gè)城市人能夠擁。你知道叫做，不需千噸黃金，只要有一支新的筆、一本新的......
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和平，大家并不陌生，因?yàn)榇蠹叶忌钤诤推降?strong>環(huán)境里。但和平的意義又是多樣性的，值得讓人們深思?！ ∪绻麊?wèn)大家和平的標(biāo)志是什么？大家一定會(huì)說(shuō)是和平鴿！是的，但你知道和平鴿的由來(lái)嗎？在很久以前，前蘇聯(lián)在戰(zhàn)爭(zhēng)中，一個(gè)小孩子經(jīng)常給山林中的軍人發(fā)出信號(hào)，這個(gè)孩子養(yǎng)了一籠鴿子，著名畫(huà)家畢加索就在小孩子家......
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愚公移山是我們大家都耳熟能詳?shù)恼乒?，但是近?lái)愚公越來(lái)越引起爭(zhēng)議。批評(píng)愚公的人總結(jié)出下列幾條：一，愚公移山是破壞生態(tài)環(huán)境的我們的自然環(huán)境，是經(jīng)過(guò)萬(wàn)億年的地質(zhì)演變而逐漸形成的。而愚公在一年時(shí)間內(nèi)移走了太行王屋兩座山，這導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的極大破壞。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，要移山，就要挖土，土挖掉了，植被就遭到......
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陰霾的天空，云層壓的很低，烏黑的云下泛著土黃與暗紅的光芒，在這壓抑的環(huán)境與氣氛下，戰(zhàn)士們忙碌著準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，一道閃電劃過(guò)，照亮了他們那堅(jiān)貞而又滄桑的臉龐。
在這五千年的禁錮中，苦難使戰(zhàn)士們歷盡滄桑，同時(shí)點(diǎn)燃了戰(zhàn)士們心中的怒火，喚醒了他們的戰(zhàn)斗意識(shí)，給予了他們堅(jiān)定的信念。終于，內(nèi)心的渴望與伙......
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很久以前，在一座樹(shù)木茂盛、環(huán)境優(yōu)美的山林中，生活著很多動(dòng)物，它們過(guò)著快樂(lè)的生活，不過(guò)他們最害怕的就是森林之王――老虎。
老虎最喜歡的就是它的兒子――小虎，道理很簡(jiǎn)單，那就是小虎受了父親百分之九十九的遺傳――同他父親一樣兇猛。老虎和小虎經(jīng)常殘害森林里的小動(dòng)物們，一致動(dòng)物們聽(tīng)到他們的腳步聲......
