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這兩天，一條網(wǎng)傳消息刷爆微博：11月20日，浙江溫州蒼南縣樹人中學在高一家長會上，給中考成績優(yōu)異的高一新生發(fā)放800萬獎學金。不少網(wǎng)友吐糟，學校有錢任性，真是土豪。 后來，有記者聯(lián)系上了該校的校長蔣永洪。蔣校長說，11月20日，在高一的家長會上，學校發(fā)放了800多萬元的獎學金，其中787萬元是獎勵成績優(yōu)異的239...
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我們家鄉(xiāng)的餛飩可是遠近馳名的“色、香、味”俱全。 那是一個美麗而富饒的地方。它就是我的家鄉(xiāng)-溫州?！ ∥覀兗亦l(xiāng)的餛飩，它的皮似乎比紙還薄，比玻璃還要透明，在皮上簡直可以透出餡兒來。在一張皮里包上干貝、瘦肉、蔥花，一看，晶瑩透亮的皮里呈現(xiàn)出“朵朵鮮花”，小巧玲瓏，煞是好看。還沒有嘗上一口，這外形就已...
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 大家的家鄉(xiāng)可能每年冬天都會下雪吧！我好羨慕你們??！因為我的家鄉(xiāng)溫州非常溫暖，只下過幾次雪，而且還很小，我都傷心死了。我左盼盼，右盼盼，日盼盼，月盼盼可把一場大雪給盼來了！
記得那是2010年的冬天，非常非常寒冷，一大早，爸爸就把我叫起來，喊道：“小雨，......
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大家一定見過清潔工，可是有一個清潔工卻與眾不同。他沒有工資，沒有工作，只有年過古稀的身體，一個安全頭盔，一本小本子，一部手機，一把小鏟子就在溫州開工起來。在溫州，可能會遇見他，但只要記住，如果見到一個人在路邊不停地刮著小廣告的就一定是他了?！ ∮幸淮斡浾邅聿稍L他，對他為什么帶著頭盔而非常感......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
也許我生下來就注定被拋棄？
我也不知道。
今年，爺爺在老家過年。哥哥嫂嫂也去溫州的家過年了。家里只有三個人，爸媽和我。年三十，我第一次喝葡萄酒，很難喝，又覺的很有感覺。醉了之后，什么煩惱也沒有了。
幾年前的我、從爺爺和小姨口中得知我原來不是父母親生的，我就......
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從媽媽的手機短信看到“莫拉克”臺風將8月8日登陸福建，會影響到溫州，對我市產(chǎn)生嚴重影響。
下午6點，我正準備吃飯，忽然狂風大作，傾盆大雨，雨直接從我的窗戶進來了，窗簾被風刮的亂飛。媽媽關好了窗戶，可是還能聽到呼呼的風聲，像玻璃打碎了一樣。朝窗外一看，可憐的小樹被風吹得東倒西歪，柳條被刮......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 今天，我一個人在家里跳繩。我怎么也跳不過5個之內(nèi)。媽媽一直鼓勵我，我終于跳到了20個其實跳繩也是要很大的努力，我懂得了一個道理，那就是功夫不負有心人。
我喜歡跳繩！我下一次我還在跳一次，一定會跳到20個以內(nèi)。加油！
浙江溫州蒼南縣靈溪鎮(zhèn)第四小學一年級:張炎炎...
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“一定是這樣嗎？”今年溫州中考作文題引導考生對生活、學習、求知等展開追問，既貼近學生的生活，又鼓勵學生深入思考。試題中圖片的三組追問，引導學生從三個方向思考：日常生活、文學體驗（文學閱讀）、跨學科學習（科學認知），多方面喚醒學生的體驗，幫助學生進行思考，啟發(fā)學生的寫作思維。試題以“一定是這樣嗎......
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審題立意 【寫作提示】 ?、賴@“筆記”這一話題，選擇一個任務?！ 、诿鞔_寫作對象和寫作目的；依據(jù)文本類型，可借助“參考角度”欄進行構(gòu)思，也可另選角度?！ 、邸叭蝿找弧币部梢赃x擇文學創(chuàng)作?！ 緦懽饕蟆俊 、僮詳M題目；②符合文體特征；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；④不少于60......
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審題立意 【寫作提示】 ?、賴@“筆記”這一話題，選擇一個任務?！ 、诿鞔_寫作對象和寫作目的；依據(jù)文本類型，可借助“參考角度”欄進行構(gòu)思，也可另選角度?！ 、邸叭蝿找弧币部梢赃x擇文學創(chuàng)作。 【寫作要求】 ?、僮詳M題目；②符合文體特征；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；④不少于60......
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審題立意 【寫作提示】 ?、賴@“筆記”這一話題，選擇一個任務?！ 、诿鞔_寫作對象和寫作目的；依據(jù)文本類型，可借助“參考角度”欄進行構(gòu)思，也可另選角度?！ 、邸叭蝿找弧币部梢赃x擇文學創(chuàng)作?！ 緦懽饕蟆俊 、僮詳M題目；②符合文體特征；③不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；④不少于60......
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真是這樣嗎如今是新時代，新世紀，過去的一切不良東西早已被摒棄，現(xiàn)在的社會教的是品德，講的是文明，可是誰又知道，現(xiàn)在的社會真的是這樣嗎？真的不再像過去那樣嗎？回答是否定的，但又是確定的，否定的是人的品德，肯定的是社會的發(fā)展，人民的“安居樂業(yè)”。誰又能肯定現(xiàn)在的社會不存在“弊”，考試作弊仿佛自是習......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 “人人參與創(chuàng)建，人人共享平安”這句宣傳口號介紹的真不錯，看著參與。創(chuàng)建。共享。平安這四個關鍵詞，讓我想到了溫州今年重點抓的“六城聯(lián)創(chuàng)”，從環(huán)境。文明。平安去創(chuàng)建一個共同的活力城市，六城聯(lián)創(chuàng)是引導，創(chuàng)建過程是主要，不看成果看過程，身為一方土地的一份......
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溫州 據(jù)現(xiàn)場考生透露，溫州中考作文：以“筆記”為主題寫一篇文章?！ ∫弧懡o同學分享筆記，記筆記的經(jīng)歷寫記敘文 二、給不愿意記筆記的人寫一封信 三、給上初中的弟弟寫記筆記的方法之類的，寫說明文?！ ∽魑狞c評 這個題目，意料之中又出乎意料之外。 意料之中，是多任務情景，有多種選擇，......
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大家一定見過清潔工，可是有一個清潔工卻與眾不同。他沒有工資，沒有工作，只有年過古稀的身體，一個安全頭盔，一本小本子，一部手機，一把小鏟子就在溫州開工起來。在溫州，可能會遇見他，但只要記住，如果見到一個人在路邊不停地刮著小廣告的就一定是他了?！ ∮幸淮斡浾邅聿稍L他，對他為什么帶著頭盔而非常感......
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“一定是這樣嗎？”今年溫州中考作文題引導考生對生活、學習、求知等展開追問，既貼近學生的生活，又鼓勵學生深入思考。試題中圖片的三組追問，引導學生從三個方向思考：日常生活、文學體驗（文學閱讀）、跨學科學習（科學認知），多方面喚醒學生的體驗，幫助學生進行思考，啟發(fā)學生的寫作思維。試題以“一定是這樣嗎......
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讀懂材料是材料作文寫作的重要前提，沒有讀懂材料必然會模糊作文，以致出現(xiàn)偏題或者離題的現(xiàn)象。只有讀懂材料，我們才能從中提煉主旨，進行選材。那么，材料中的這兩句話是什么意思呢？斯蒂芬?茨威格在《人類群星閃耀時》中寫道：“偉大的事業(yè)降臨到渺小人物的身上，僅僅是短暫的瞬間。誰錯過了這一瞬間，它決不會再恩賜第...
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2017全國各地中考作文解析匯總2017年浙江溫州中考材料作文題目解析指導2017年浙江寧波中考命題作文題目解析指導2017年浙江杭州中考半命題作文題目解析指導2017年江蘇常州中考命題作文題目解析指導2017年江蘇宿遷中考命題作文題目解析指導2017年江蘇揚州中考命題作文題目解析指導2017年山東青島中考二選一半命題作文題目解析...
