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"眾人皆知：桂林山水妙，聞名天下之。 黃河波瀾壯闊，西湖平靜無(wú)波，然則漓江甚美。漓江水靜兮，靜如平鏡;漓江水清兮，清晰可見(jiàn)底;漓江水綠兮，綠恰似翠玉。 泰山高入云，香山葉似燃，不若群山奇。桂林山奇兮，如老叟曲背，似孤劍插云，若象群母子，如駝隊(duì)蜿蜒。桂林山險(xiǎn)兮，險(xiǎn)峻而獨(dú)立，高雄而入云，姿態(tài)異萬(wàn)...
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我從不認(rèn)為我爺爺是全天下最好的爺爺，盡管我的大部分家長(zhǎng)信都是他簽名，我的大部分家長(zhǎng)會(huì)都是他出席。 爺爺很高，也很瘦，早年樣貌還算周正，后來(lái)中過(guò)風(fēng)，歪了嘴，臉上手上也冒出了老年斑，越來(lái)越瘦，瘦到皮包骨頭，挺嚇人的。爺爺喜歡說(shuō)話，喋喋不休，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，還喜歡吹牛，以前小學(xué)時(shí)，受父母之托帶著我，為我準(zhǔn)...
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天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫過(guò)于水。 在常人眼中，水就被定義為：無(wú)色無(wú)味的液體，十分柔軟。這種定義也并不是完全錯(cuò)，水確實(shí)十分柔軟，它能潺潺的流淌在山間，靜靜的躺在草原，又或者是歡快而奔跑著。映象中的水，是那么可人，那么恬靜，就像一位神秘的少女，哪里都有它的身影。 但是呢，當(dāng)瀑布一瀉千里時(shí)...
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今天，第四節(jié)課，剛上到一半，天“黑”了。我和小朋友都想天好好的，怎么會(huì)變成“晚上”呢?我和小朋友一直在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題?！ 】墒牵覀儩u漸發(fā)現(xiàn)天下起了傾盆大雨，而且越下越大。原來(lái)，剛才的“夜晚”就是烏云密布形成的“黑夜”。烏云慢慢散了，天又變回以前碧藍(lán)的樣子了。晚上，我發(fā)現(xiàn)天比平常都要晚一點(diǎn)才黑，我覺(jué)...
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如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能選擇一樣供自己娛樂(lè)，你會(huì)選擇哪一樣？一幅美麗的話，一本有趣的書(shū)，一套紙和筆，一部手機(jī)，一個(gè)電腦…… 似乎很難做出選擇?！ ∪绻銌?wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我會(huì)選擇一套紙和筆。” 一套紙和筆！我聽(tīng)見(jiàn)感嘆了：如...
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曾經(jīng)有一位女孩，教會(huì)了人用心去對(duì)待每一個(gè)人，可如今她又在哪呢？ 天下無(wú)不散的宴席，這名話的痛苦大抵只有經(jīng)歷了才能知道。 思念如洪水般涌灌而出，你怎么舍得離開(kāi)呢？年少的心間總有依賴(lài)的因子在活動(dòng)著，想依賴(lài)的人，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。以前沒(méi)有人能值得太相信，我相信的人背叛我，我依賴(lài)的人拋棄我。 雨絲瀝...
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天下之大，無(wú)奇不有，這不，2050年的一天，未來(lái)街幻想角一家“作文餐廳”開(kāi)業(yè)了。聽(tīng)說(shuō)，凡是對(duì)寫(xiě)作不感興趣，或不會(huì)作文的同學(xué)，只要到這兒飽餐一頓，就能“藥到病除”，喜歡上寫(xiě)作。還聽(tīng)說(shuō)，育人小學(xué)有一位同學(xué)去那兒猛吃了一頓，便獲得了全校作文競(jìng)賽第一名，還發(fā)表了十多篇優(yōu)秀習(xí)作。真有這么靈嗎？今天，我就想去那...
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1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。――顏真卿 2、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。――李苦禪 3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。――韓愈 4、讀書(shū)有三到：謂心到，眼到，口到。――朱熹 5、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。――歐陽(yáng)修 6、三日不讀，口生荊棘；三日不...
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那天夜晚，烏云滾滾、雷電交加，天下著傾盆大雨。由于停電，室內(nèi)一片漆黑。媽媽急忙起床把蠟燭點(diǎn)燃…… 從夢(mèng)中驚醒的我，看著那美麗的燭光，忽然想起了我的老師，他們?cè)谛菹r(shí)都不忘自己的工作，夜深時(shí)都還在燈下孜孜不倦地為我們批改著作業(yè)。老師把知識(shí)教給了我們，而他們卻慢慢地變老了?！ …h(huán)衛(wèi)工人也是一樣，每...
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媽媽?zhuān)矣行┰挷桓覍?duì)您說(shuō)，趁這次機(jī)會(huì)，我把心里的話告訴您。 記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一天晚上，天下著大雪，我正在寫(xiě)作業(yè)，筆芯突然用完了，我翻了翻書(shū)包，發(fā)現(xiàn)備用的筆芯也用完了。那天晚上，媽媽您正單位加班，我只好打電話向您求助。您在電話里對(duì)我說(shuō)：“好的，我馬上回去給你買(mǎi)。”過(guò)了好一會(huì)兒您才氣喘吁吁...
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雨還在下著，窗外朦朦朧朧的，就像我的心，迷失了方向?！ ∥矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，就是讀盡天下的好書(shū)。但我討厭文言文，這成了我閱讀古代名著的一道坎，而事實(shí)上，我也確實(shí)沒(méi)有讀過(guò)任何一本古代名著，包括中國(guó)四大名著?！ ∽诖斑叺奈矣窒肫鹆怂瘫〉淖炷?，還有那尖銳得足以劃破我的向往的話：“四大名著是什么，你應(yīng)該知...
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下一個(gè)月，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷念之情。原來(lái)“天下沒(méi)有不散的宴席”就是這樣的感覺(jué)。 6年的光陰，一下子就過(guò)去了。我好想讓時(shí)間停止，停止在無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光?；仡?年的歷程，我們學(xué)到了不少的知識(shí)，懂得了怎樣做人，也感受到了老師的良苦用心。 我好想把6年的...
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兒女平安的成長(zhǎng)，是天下母親最大的快樂(lè)！——題記我媽媽每天見(jiàn)人都會(huì)主動(dòng)打招呼，說(shuō)聲你早、你好等，每天我上學(xué)時(shí)，她都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“goodbay”。我回家時(shí)，她總笑著給我開(kāi)門(mén)，并伴隨著“哈哈，程耀回來(lái)啦，今天一切還好嗎？”我在讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期五，不知何故，變得無(wú)精打采，全身沒(méi)有力氣，好象身體里有火...
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在來(lái)作文班的路上，我一直在想：這一節(jié)課楊老師什么都沒(méi)讓我們帶，也不用準(zhǔn)備什么資料，究竟是上什么內(nèi)容？嗯，懶得管他，一會(huì)兒真相就將大白于天下了?！ ∩险n了，唉！真無(wú)聊。而課后十分鐘時(shí)間卻過(guò)得太快了，馬上又上課了。只見(jiàn)楊老師提著一袋魚(yú)、酒精燈、石棉網(wǎng)、三角架、試管、鐵架臺(tái)進(jìn)來(lái)了?？戳诉@些后，真是讓人...
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南方的雨是隨性的，不管在什么時(shí)候都能夠從天上飄落下來(lái)，給大地織上一層雨霧?！ 》艑W(xué)時(shí)，天下起了小雨。我斜倚著窗戶(hù)，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地，同學(xué)們說(shuō)笑著，撐著五顏六色的傘，象浮動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)花瓣，走在校園里。這個(gè)情景使我想起了奶奶。奶奶！我低喊著。心中有著一股強(qiáng)烈的激流不斷沖擊著。多少個(gè)雨天里，每當(dāng)這時(shí)...
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俗話說(shuō)：“得語(yǔ)文者得天下?！闭Z(yǔ)文作為一個(gè)最基本的學(xué)科，從小陪伴我們成長(zhǎng)。也許有人會(huì)問(wèn)，我們從小學(xué)語(yǔ)文究竟有什么作用呢？ 語(yǔ)文首先就培養(yǎng)了我們的說(shuō)話能力，在社會(huì)中生活，一定要講好話，你話都說(shuō)不清楚，怎么能建立良好的人際關(guān)系呢？一個(gè)人的口才寫(xiě)作能力是至關(guān)重要的，而這些能力都離不開(kāi)語(yǔ)文的培養(yǎng)?！ ≌Z(yǔ)...
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親愛(ài)的媽媽?zhuān)骸 ∧? 天下最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)了。不錯(cuò)，試問(wèn)誰(shuí)會(huì)在我們生病時(shí)，不分晝夜地照顧我們，為我們擔(dān)憂？又有誰(shuí)會(huì)在我們還不懂分辨是非的時(shí)候，引導(dǎo)我們走向正確的道路？答案只會(huì)是母親，由此可知母親是多么偉大的了。 媽媽?zhuān)趯W(xué)校是一個(gè)工作勤勤懇懇負(fù)責(zé)任的老師，在家里是一個(gè)稱(chēng)職的好......
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親愛(ài)的媽媽?zhuān)簨D女節(jié)快樂(lè)！ 今天，是您，還有全天下婦女的節(jié)日。在我的印象里，您從不亂花一分錢(qián)，從不肯常換常買(mǎi)衣服，也從不過(guò)婦女節(jié)。有時(shí)，我買(mǎi)了花，盡管不知道那艷麗的多多芬芳的花兒叫什么。您分明臉上洋溢著幸福的笑容，卻責(zé)怪我賣(mài)花亂花錢(qián)。當(dāng)我給您唱“世上只有媽媽好”時(shí)，您的笑容是那么美，那么幸......
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我有一個(gè)善良的媽媽?zhuān)龑?duì)外面的人很有禮貌，也從小培養(yǎng)我，做一個(gè)有禮貌的人，但是，在我看來(lái)，她對(duì)我一點(diǎn)都不好，因?yàn)槲液退g，真的一點(diǎn)都不親密，甚至于有時(shí)候我還會(huì)在心里，怪她。雖然說(shuō):“天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母”，但是之前，我真的和媽媽?zhuān)泻艽蟮恼`會(huì)?！ ∥液蛬寢尩恼`會(huì)，是因?yàn)橛幸淮?，我和我?.....
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墨子曾經(jīng)說(shuō)，天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂。數(shù)千年后的今天，這句話仍然可以用來(lái)勸勉世界人民，在全球化已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)之局勢(shì)的今天，各國(guó)人民應(yīng)當(dāng)同舟共濟(jì)，美美與共，以致天下大同?！ 〖嫦鄲?ài)，世界太平，構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體?！ 《皇兰o(jì)的今天，世界正逐步變成一個(gè)整體，任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法獨(dú)善其身，就......
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古代先賢有許多關(guān)于幸福的言論，孟子曾經(jīng)說(shuō)父母，俱存兄弟無(wú)故一樂(lè)也，仰不愧于天俯不窺于人，二樂(lè)也，得天下英才而教育之三樂(lè)也，一同時(shí)期的墨子也表達(dá)出了自己對(duì)幸福的看法，故天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂。 幸福有多種形式，如孟子一家幸福為人無(wú)愧之幸福，天下英才之幸福，孟子的幸福涵蓋了個(gè)人，家庭......
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顧炎武說(shuō)過(guò)“天下興亡，匹夫有責(zé)?！币馑际?strong>天下的興衰大事，再小的平民也有責(zé)任，詮釋了人人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，人人都應(yīng)該為之行動(dòng)?！ ∝?zé)任是中華的民族動(dòng)力。心懷責(zé)任，方可有始有終，使我國(guó)立足于大國(guó)之列。古時(shí)，祖先們就已承載起讓人類(lèi)走向文明的責(zé)任，才從天造草昧到刀耕火種；只因擔(dān)負(fù)起統(tǒng)一全國(guó)、......
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天下著蒙蒙細(xì)雨，像是天在小聲地哭。
我站在一家銀行的面前，銀行大門(mén)緊閉。透過(guò)干凈的玻璃可以清楚地看到里面的擺設(shè)。銀行大廳中央有一棵很大的桔子樹(shù)，一圈一圈繞在上面的彩燈一閃一閃，一閃一閃，很喜慶的感覺(jué)。
可是我沒(méi)有。我在等。一個(gè)人在趕在銀行面前等。周?chē)窍∈柰鶃?lái)的車(chē)輛。沒(méi)有人注意到我......
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人的一生如白駒過(guò)隙一樣的快，它還來(lái)不及讓你轉(zhuǎn)眼就消失了！可只有到老的時(shí)候我們才真正的認(rèn)識(shí)到什么叫后悔，但天下是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的。所以我們要在年輕的時(shí)候給自己的人生規(guī)劃一下。即使短暫也會(huì)像流星劃過(guò)天空一樣絢爛美麗！
從出生起到現(xiàn)在，我也在這個(gè)世界上活了近5970天。在這近18個(gè)春秋里的這段......
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夜幕降臨，臨湖的落地窗，窗里窗外，兩個(gè)世界。
獨(dú)倚窗階，看夕陽(yáng)無(wú)限，只近黃昏。不知曾經(jīng)在這片天下走過(guò)的歸人是何等的凄涼，是小橋，是古道，是斷腸人在天涯。也不知是從何時(shí)起，秋天變得如此蕭瑟，是那句“悲哉秋之氣也”，還是那句“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾......
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天下起細(xì)雨，時(shí)有時(shí)無(wú)，這對(duì)于放假的生活，似乎有些格格不入。索性躲在被窩里不去理會(huì)，不去關(guān)心，不去預(yù)測(cè)。
無(wú)奈，還是被爸拉出那我不想離開(kāi)的暖窩。爸說(shuō)要去看房子，他說(shuō)這社會(huì)太復(fù)雜了，有了錢(qián)還得躲著親戚朋友無(wú)情的‘追擊’。
是啊，太復(fù)雜了。我說(shuō)。
在回來(lái)的路上......
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迷茫嗎？不甘嗎？我真的不知道路在何方。在人生的十字路口，我像個(gè)小孩子一般等待著，等待一雙溫暖的手牽引我前進(jìn)，等待幸福從天而降。我知道天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，可我還是心存希冀。呵，人，就是這樣，絕望時(shí)仍不免幻想奇跡的出現(xiàn)。可是，奇跡，真的存在嗎？它在哪里，或者說(shuō)奇跡無(wú)處不在。
活了十幾個(gè)春秋......
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“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。趁著國(guó)慶的假期，我終于把“天下”——陽(yáng)朔玩遍了。
陽(yáng)朔的風(fēng)景確實(shí)很美，山清水秀，令人心曠神怡。一座又一座山峰的邊緣處仿佛被墨線勾勒過(guò)，圓潤(rùn)又不失氣魄。水面如鏡子一般，與天交相輝映，晃動(dòng)著云的影子。我們坐了竹筏，游了高山，見(jiàn)了瀑布，觀了綠水。令我影響最......
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專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 “武林至尊，寶刀屠龍。號(hào)令天下，莫敢不從。倚天不出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。”全書(shū)在金庸老先生筆下，把一個(gè)元末明初年間武林群雄相互爭(zhēng)斗的動(dòng)蕩景象描繪的淋漓盡致。讀過(guò)這本書(shū)得人都會(huì)知道，本書(shū)大致分為流落孤島誕無(wú)忌、父母雙亡四處逛、因緣巧合煉絕功、重整明教反朝廷、救得眾人齊反元、荒島歸隱......
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專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 那年我剛上幼兒園，我不敢去學(xué)校，天下著大雨，你用衣服替我擋風(fēng)遮雨。自己卻淋的濕淋淋的，我已經(jīng)記不清那件事的過(guò)程，而你在雨中底下頭鼓勵(lì)我，蹲下身子替我擦眼淚的那一瞬間卻那么清晰，還有你很慈祥的笑臉永遠(yuǎn)忘不了。
那年初中畢業(yè)，我高考落榜，你讓我補(bǔ)習(xí)，我不想你那么累。羨慕......
