-
親愛的父親： 您最近還好嗎?我讀了您的信，感悟很深。平日里，我貪玩厭學(xué)，遇事急燥，您在信中告訴我要“靜”，只有靜下來才能夠修養(yǎng)身心，并通過不斷學(xué)習(xí)來增長自身的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。如果無法靜下來，就無法反省自己，也不能做到沉下心專心學(xué)習(xí)，以后我一定改掉浮躁的壞毛病，腳踏實(shí)地的做人做事。另外，您在信...
-
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干，于是下定決心讓他名聲掃地?！ ∫淮?，周瑜把諸葛亮請了過來，商議軍事。周瑜問他水上交戰(zhàn)用什么兵器最好？諸葛亮回答說弓箭好。周瑜又說：“先生造十萬支箭估計(jì)多少天能造好？十天？”亮回答說：“只需三天”，周瑜十分開心，諸葛亮當(dāng)場立下軍令狀，如果辦不好，甘愿受罰。周瑜更高興了。諸...
-
尼采曾經(jīng)這樣說道，傲慢基于無能，謙遜基于才干?！ ‘?dāng)耳畔傳來細(xì)長的女聲，刺耳地說道：“大家好，我來了!”粉絲也許會為之瘋狂。但，更多的人卻會因她的言語有一絲不快。而當(dāng)聽到“謝謝大家，你們來了!”，人們會帶著敬意看這微笑而溫柔的女子，為她折服?！ ∵@寥寥數(shù)語的變化，不僅僅折射出了演員對觀眾的尊重，更...
-
人生所缺者不是才干，而是志向;換言之，不是成功的能力，而是勤勞的意志。一個(gè)人懶惰，等于將自己活埋。因?yàn)閼卸柚写嬖谥篮愕慕^望。年青人最黑暗的時(shí)光，是當(dāng)他們坐下來默想如何去不用勞力而獲得金錢的時(shí)候。懶惰是世界上最大的奢侈，誘惑的溫床，疾病的搖籃，時(shí)間的浪費(fèi)者，幸福的蠶食者，愚蠢的孿兄弟，德行的墳穴。...
-
一、假如我是千里馬
千里馬常有，而伯樂不常有。“這句話充分說明了伯樂之于千里馬有多重要。如果我是千里馬，我會等待，等待伯樂來認(rèn)識我這匹寶駒。
也許會有人會嗤之以鼻，不同意我的論點(diǎn)。但是請看諸葛亮。學(xué)富五車，才高八斗，卻為何隱于隆中？他不過是等待一個(gè)伯樂。當(dāng)時(shí)天下大亂，諸侯各自稱王爭......
-
親愛的父親：您最近還好嗎?我讀了您的信，感悟很深。平日里，我貪玩厭學(xué)，遇事急燥，您在信中告訴我要“靜”，只有靜下來才能夠修養(yǎng)身心，并通過不斷學(xué)習(xí)來增長自身的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。如果無法靜下來，就無法反省自己，也不能做到沉下心專心學(xué)習(xí)，以后我一定改掉浮躁的壞毛病，腳踏實(shí)地的做人做事。另外，您......
-
俗話說“馬有失蹄，人有十失足”、“金有赤足，人無完人”、“人非圣賢，孰能無過”。這就是說，世界上沒有完美的人。所以請寬容他人。這是對他人的釋懷，也是對自己的善待更是一份愛心。三國時(shí)的周瑜，他不能容忍諸葛亮的才干勝過她他，多次暗算諸葛亮，最后被諸葛亮三氣吐血而死，留給后人的是活人無限的痛惜和感慨......
-
A在合資公司做白領(lǐng)，覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級的賞識，經(jīng)常想：如果有一天能見到老總，有機(jī)會展示一下自己的才干就好了!! A的同事B，也有同樣的想法，他更進(jìn)一步，去打聽老總上下班的時(shí)間，算好他大概會在何時(shí)進(jìn)電梯，他也在這個(gè)時(shí)候去坐電梯，希望能遇到老總，有機(jī)會可以打個(gè)招呼?！ ∷麄兊耐翪......
-
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 讀《燭之武退秦師》有感
翻開高中語文課本的第一篇文言文《燭之武退秦師》不禁心頭一震，一“退”字足以吸引我，一夫何退一師？通讀全文，略有感慨，便做此文。
故事發(fā)生在春秋時(shí)期，諸侯爭霸，連年?duì)帒?zhàn)，一些有才干的政治家在時(shí)勢的造就下，也越發(fā)被人們......
-
想起與“器”有關(guān)的幾個(gè)成語?！ ∫?、懷才抱器 有的書上也寫作“懷材抱器”。意思是既有好的思想品質(zhì)，又有工作的才干和能力，換成今天的話就是德才兼?zhèn)?、又紅又專?！ ∵@個(gè)成語出自唐趙璘的《因話錄》：“德宗搜訪懷才抱器、不求聞達(dá)者?！睂?shí)際上說的是皇帝用人的標(biāo)準(zhǔn)，這樣天下的讀書人就有了努力的方向。......
-
許多人要是沒有遇到失敗，就不會發(fā)現(xiàn)自己真正的才干。他們?nèi)舨挥龅綄λ麄兩举|(zhì)的打擊，就不知道怎樣煥發(fā)自己內(nèi)部貯藏的力量?！ ⌒葜冋f過：要測驗(yàn)一個(gè)人的品格，是看他失敗以后怎樣行動(dòng)。失敗是否能激發(fā)他更多的智謀與智慧？能否激發(fā)他潛在的力量？是增加了他的決斷力，還是使他心灰意冷？失敗是人生的試金石......
-
讀書可供消遣，可供裝飾，也可供增長才干。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí)；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。
讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟?.....
-
我把臉貼在冰冷的石碑上，如同多年前將它抵在外婆的胸口，如今，回應(yīng)我的已不是熟悉溫暖的心跳。我所記得的最初與外婆的相處就是那個(gè)繁星的夜晚，我們一起坐在樹下看星星，外婆把我摟在懷里，她的大手握著我的小手?！翱?，那些星星像什么?”“半個(gè)蝌蚪啊”我脫口而出?！澳窍癫幌褚粋€(gè)勺子呢?用來喝你最喜歡的八寶粥......
-
尼采曾經(jīng)這樣說道，傲慢基于無能，謙遜基于才干?！ ‘?dāng)耳畔傳來細(xì)長的女聲，刺耳地說道：“大家好，我來了!”粉絲也許會為之瘋狂。但，更多的人卻會因她的言語有一絲不快。而當(dāng)聽到“謝謝大家，你們來了!”，人們會帶著敬意看這微笑而溫柔的女子，為她折服?！ ∵@寥寥數(shù)語的變化，不僅僅折射出了演員對觀眾的......
-
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干，處處想為難陷害他。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，設(shè)下圈套：讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮將計(jì)就計(jì)，胸有成竹地立下軍令狀。諸葛亮事后請魯肅幫他借船、軍士和草把子。直到第三天四更時(shí)候，諸葛亮才開始行動(dòng)，請魯肅到船里，一起去取箭。諸葛亮叫人用繩索把二十條船連起來，......
-
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干，專門為難他，讓諸葛亮十天造好十萬支箭，但諸葛亮說三天就造得好，還當(dāng)面立下了軍令狀。
諸葛亮向魯肅借了二十條船，每條船都蓋上了青布幔子，船里都配了三十名士兵。
到了第三天四更時(shí)，諸葛亮把魯肅請到船里，把船一字排開，一邊擂鼓吶喊，一邊逼近曹營水寨受箭，當(dāng)船的......
-
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干，于是下定決心讓他名聲掃地?！ ∫淮?，周瑜把諸葛亮請了過來，商議軍事。周瑜問他水上交戰(zhàn)用什么兵器最好？諸葛亮回答說弓箭好。周瑜又說：“先生造十萬支箭估計(jì)多少天能造好？十天？”亮回答說：“只需三天”，周瑜十分開心，諸葛亮當(dāng)場立下軍令狀，如果辦不好，甘愿受罰。周瑜更高興......
-
今天，我讀了《草船借箭》這個(gè)故事，讓我印象深刻?！ 」适轮饕v的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干，于是就想殺死諸葛亮。他下達(dá)命令，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭，還不給諸葛亮足夠的材料。誰料，諸葛亮說只需三天時(shí)間，并立下了軍令狀，如果三日造不出十萬支箭愿接受懲罰?！ ∷螋斆C借了二十條船，每條船上放千......
-
親愛的父親：您最近還好嗎?我讀了您的信，感悟很深。平日里，我貪玩厭學(xué)，遇事急燥，您在信中告訴我要“靜”，只有靜下來才能夠修養(yǎng)身心，并通過不斷學(xué)習(xí)來增長自身的才干，最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。如果無法靜下來，就無法反省自己，也不能做到沉下心專心學(xué)習(xí)，以后我一定改掉浮躁的壞毛病，腳踏實(shí)地的做人做事。另外，您......
-
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好?！敝荑ふf：“對，先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生負(fù)責(zé)趕造十萬支。這是公事，希望先生不要推卻?！敝T葛亮說：“都督委托，當(dāng)然照辦。不知道這十萬支箭......
