考場素材:審美 3_800字
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科學(xué)與審美,在人類的追求中永遠是互生互補的。因此,在教育實踐中,美育對智育有著重要的作用。學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)和探索,肯定離不開美的激發(fā)、美的涵育、美的補充。
令科學(xué)逐美,立輝煌教育
對美的美好遐想與無限好奇促進了科學(xué)在浩瀚星空中恣意徜徉,人們對科學(xué)創(chuàng)作規(guī)律的尊重,也讓經(jīng)典的藝術(shù)作品燦若星辰,歷經(jīng)千年仍有葳蕤蓬勃的力量。與審美在永生互補中相得益彰,只有美促科學(xué),科學(xué)探美,新時代的車輪才會滾滾向前,歷史的腳步才會走過蠻荒,奔向太陽。
只比作一列隆隆向前奔騰而去的火車,那么,科學(xué)就是驅(qū)動火車不斷向前的強力引擎,而美就是火車駛向的終點站。他們火車就只剩下了一副癱瘓的軀殼,正因為有了美與科學(xué),車軌間隙的清芽,才正在拔節(jié)綠茵叢中。紅的花蕾才會吐露芬芳。
科學(xué)的牽引力是不可估量的。
清明上河圖的現(xiàn)代科技動態(tài)佛動態(tài)版,難道是橫空出世如變戲法一般浮現(xiàn)在我們眼前的嗎?當然不是,它是由于現(xiàn)代人對大宋繁榮的商業(yè)風(fēng)貌的無限好奇,對東京世井生活的美好遐想,才與科技融合,讓傳統(tǒng)的種子在科技的催化之下,以另一種鮮艷的方式綻放在了世人的眼前,在美對科學(xué)的指引中,綻放出了新的生機與活力。
科學(xué)對美的塑造更是令人嘆為觀止。
數(shù)字化故宮的建設(shè)使古老瑰麗,金碧輝煌的古都又增添了青春的力量,給人留下了刻骨銘心的IP形象??涤呵蟮鄣拿认当砬榘瑫r而莊重正經(jīng),時而賤萌幽默,讓曾經(jīng)塵封在歷史記憶中的人物,也充溢了美的特征,科學(xué)敦促著美向更絢爛的舞臺追光而去,去往異域他鄉(xiāng)開辟一塊新的沃土與生機,科學(xué)的汗水足已淬煉出美的正果!
既然如此,我們在教育實踐中無不應(yīng)該重視起審美與科學(xué)的地位,在教育中,讓梅與科學(xué)水乳交融,讓美與科學(xué)是教育完成華麗變身,我們有責(zé)任讓美與科學(xué)融入民族精神的血液當中,成為我們不懈奮斗的精神之源,成為中華民族的天然稟賦!
“周雖舊邦,其命維新”,國家的發(fā)展向前,向來離不開對美的追求與科學(xué)的驅(qū)動,在他們的帶動之下,教育才會“茍日新,日日新又日新”,中華民族才會在描繪未來發(fā)展藍圖的同時,也有了源源不竭的底氣!