《我和我的数学老先生_1000字》



<p>我考上了这所重点高中，剩下的日子便是等待分班。</p>
<p>我满心期待地希望有个语文班主任，好让爱好文科的我大展拳脚，可固执的老爸硬是使尽浑身解数将我挤进了数学班，说是要狠抓我的理科成绩。</p>
<p>“我不去”！</p>
<p>“不去你自己看看你的数学成绩吧，你可是要参加高考的啊！”老爸把高考二字说得特重，刺得我耳膜一阵疼痛。</p>
<p>我无言，深知我和老爸间的代沟是填不平了。</p>
<p>九月一日，我进了数学班。</p>
<p>站在别人的世界，心里剩下的只是惶恐。</p>
<p>我看着我的班主任--老爸口中的名师：一位瘦小的老先生，戴着一副圆圆的眼镜，说起话来喜欢微微摇着头。如果他手里再拿一板尺，简直就是“三味书屋”里的先生了。让这样一位儒雅的老师教数学，真有些戏剧性。</p>
<p>上数学课，我仍然习惯于半听半走神，老先生却顶多是看我几眼，从未在班里批评过我。初中三年，我已习惯在数学课中被老师臭骂，老先生的宽容让我有些不大自然了。上自习课，我会大段大段地做英语阅读，会大篇在篇地写随笔，只是不做理科题，至于作业嘛，自然是第二天收本前向同桌借了。</p>
<p>第一次月考结束了。成绩出来，我的英语班里第二，数学也是--只是倒数罢了。我看着这两张卷子，感觉冷冷的。</p>
<p>老先生召我去办公室，一场暴风雨即将来临，这我知道--初中三年的经历早已为今天做了很好的铺垫。</p>
<p>“坐吧。”老先生很平静。奇怪，在他的声音中我竟听不出一丝不满。</p>
<p>“你很爱好文学”老先生幽幽地开了口。</p>
<p>“算是吧。”我答应着，不知他葫芦里卖的什么药。</p>
<p>老先生从抽屉里抽出一本席慕容的《七里香》递给我说：“喏，送给你的。”</p>
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<p>我愣了一下，看看这本诗集，书页已经发黄，看得出是好多年前的版本。</p>
<p>“这是我以前的书，现在很难买到了。”老先生解释道，顿了顿又道：“爱好的东西就应该坚持。我知道你不满意现代的数学制度，尽管它有弊端，你也要努力适应啊。”老先生再没有多说什么，摆摆手叫我回去了。</p>
<p>那天夜里，我头一回睡不着觉，好像油锅里的鱼一样翻过来翻过去。我忽然间发现老先生竟这样善解人意，他原来也蛮可爱的。</p>
<p>那次谈话后，我就决定要好好听一堂他的课。</p>
<p>那是我几年来头一次专心致志地听数学课。那堂课时间过得很快，让我觉得X，Y，Z竟不太叫我头疼了。后来，我便较用心地听课，有时也会做两道数学题了。</p>
<p>第二次月考，我的数学成绩不再是倒数了。</p>
<p>我以为老先生会表扬我，但他却没有。我只是发现我的书桌里躺着一本英文版的《简爱》。</p>
<p>新年，我送了一张贺卡给老先生--这是我第一次送数学老师礼物。我只在上面写了四个字--</p>
<p>吾爱吾师。</p>
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