《话题作文如何构思 2_800字》 <p> 三、从话题的逆向思维角度切入</p><p> 围绕考试话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发问的。如江西省20xx年中考话题&quot;尊重&quot;,考生可以提出&quot;何为尊重&quot;、&quot;谁尊重谁&quot;、&quot;为什么要尊重&quot;、&quot;谁可做尊重或被他人尊重的典范&quot;等等问题,这些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃&quot;正向&quot;,从&quot;逆向&quot;角度思考发问,&quot;为什么谁不尊重谁&quot;、&quot;不尊重他人好不好,为什么&quot;、&quot;不尊重的事例或现象有哪些&quot;、&quot;怎样消除不尊重现象&quot;等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。</p><p> 四、从话题的另一时空的角度切入</p><p> 围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的&quot;现实时空&quot;去构思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的&quot;过去时空&quot;或&quot;未来时空&quot;角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的&quot;过去时空&quot;或&quot;未来时空&quot;,只要能含蓄、曲折地反映话题的&quot;现实时空&quot;,便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市20xx年的中考话题&quot;初三生活&quot;,若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。</p> 网站名称:九猫作文网 文章来源:https://www.9mcr.com/zhongkaoxiezuozhidao/91150.html