《生与死的抉择_400字》


&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span lang=&quot;EN-US&quot;&gt;E&lt;/span&gt;&lt;span&gt;度网专稿 未经允许不得转载&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;ldquo;生与死同是全生命的一部，生死相间，才成无死无终的大生命，死同生一样是大自然中的自然现象。&amp;rdquo;这是李大钊曾在一篇散文中写下自己的生死观。死并不可怕，生却没那么容易。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;司马迁在生与死的抉择中，毅然决然地选择了生。尽管忍受着世人的嘲讽，得不到亲人的理解，他仍然选择了活着，我想他定是有自己的理由。正因为他的这种坚持与决心，才有&amp;ldquo;人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛&amp;rdquo;的千古绝唱---《史记》。然而项羽却在生与死的抉择中选择了死，依旧名垂青史。四面皆楚歌，在被汉军重重包围后，欲东渡乌江，却又在即将被擒之际选择了自刎。一句&amp;ldquo;纵江东父兄怜而王我，我何面目见之&amp;rdquo;道尽了一位豪杰的辛酸与痛楚。也许那是他最后保留的尊严与傲气。在他看来，生死相较，没有多大的区别。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;绝美的风景，多在奇险的山川。绝壮的音乐，多是悲凉的韵调。高尚的生活，常在壮烈的牺牲中。生与死的抉择，看似沉重，但那是一种内心的解脱和一场自我的救赎。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;广东韶关武江区田家炳中学高二:蔡雨晴&lt;/p&gt;


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